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1、新小学教师培训总结 新老师是老师队伍布满活力的 新奇血液 ，开展新老师培训工作不仅是老师队伍建设的重要任务，而且是使新老师快速转变角色，今日.我给大家找来了新学校老师培训总结，盼望能够关心到大家。 新学校老师培训总结篇一 20xx年8月，在走上老师工作岗位之前，我参与了老师进修学校组织的新老师培训。通过几天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。训练局领导和骨干老师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明白方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的训练工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新老师，训练局领导为我们考虑得特别周全。从职业规划到专业成长，从师德学.到班主任培训，从老
2、师教学工作，到同学学近平常规，四平八稳，细致入微，在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。 训练形势快速进展，对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师，我们有很多不足之处，由于训练教学阅历的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到很多困难，需要通过进一步的学.来提高自己的训练教学力量。学校的新老师培训为我们供应了一个学.的平台，为我们创设了一个良好的学近平环境。 通过对训练法规的学近平，我了解了作为一名老师最基本的义务教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的同学，维护自己的同学，并关爱他们，以自己高尚的品德为同学树立起榜样。面对后进的同学，不能采纳暴力或体罚
3、等行为，而是应当用加倍的爱去关心他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。训练不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在训练中不断学近平，在同学实际状况的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。 在培训期间，最让我印象深刻的就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。由于作为一名老师，一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的
4、言行挺直影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。 我觉得老师的职业道德，集中体现在训练责任感，关爱同学和工作效率上。训练事业关系着下一代的身心进展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其剧烈的，只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和改变，为同学树立好的榜样，改正不良的.惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态，又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。 光有责任感还是不够的，老师不应只成为同学的
5、导师和帮手，更应当是同学的伴侣。所以关怀、爱惜同学是一个好老师最至少的道德，是剧烈责任感的体现和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的敬重，以公正客观的眼光去看待和评价每一个同学，不能以偏见、片面的看法对待他们。除了关怀他们的学近平以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着主动、乐观、上进的方向进展。除了关怀他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便准时、适当、全面地关心和引导他们健康成长。 老师的职业道德还体现在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问，传授同学先进的文化，提高工作效率.训练可以是一件一般的事，也可以是一件困难的事，关键看一个老师如何看待。假如
6、只是单调地将自己肚中的学问塞给同学，这就是件简洁的事。假如要在学问传递的过程中，既能引导同学举一反三，学会学近平，又能懂得思索，充分发挥主观能动性，这就是件困难的事。优秀老师能在不同的条件下，锲而不舍地讨论教学方法，有所创新，有所成就，这是特别不简单的。也为我们新老师树立了楷模，时刻训练我们不能在工作中只积累阅历，更要边教边思索，有所实践，有所制造。 培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有许多感受。究竟什么是师德师风?师德，是老师职业道德、师风，是老师的行为规范。师德师风对一个老师格外重要。由于，老师是同学行动的标杆。"其身正，不令而行;其身不正，随令不行。'爱岗敬业
7、，教书育人，为人师表，诲人不倦.这些都是师德师风的体现。 我想，"作为老师，不仅是一个学者，她更应当是一个讨论者，'在教学育人的过程中，我们老师必需以局内人的身份"进入'生活本身，"入乎其内'，依据教学现场当时的"内在真实'，来展现教学的真实面貌。 在训练这个舞台上每天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在训练教学活动中所发生、消失、遭受、处理过的各种大事，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长期的影响同学和老师的训练教学。从培训中老师所谈的这些亲身经受的大事中，我们能够学到许多东西，得到许多大启发，甚至会产生
8、心灵的震撼。 "十年树木，百年树人'，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?通过培训，我认为，热爱同学，敬重同学是老师最基本的道德素养。 经过培训学近平，我更坚决了自己"教书育人'的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚决不移地热爱自己的教学事业。 (一)"做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。'这是我的训练观和思想观。我不会有"当一天和尚撞一天钟'的逍遥懈怠思想，有的就是一种老师的使命感。由于我深深地懂得：老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、
9、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地使命感为基础的，是要以剧烈的责任心做代价的。一个热爱训练事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。 (二)要热爱自己的同学 老师必需关爱同学，敬重同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种热爱，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业。作为老师，应当多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心伴侣、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学近平上去关怀、热爱、关心，把教学中存在的师生的"我'与"你'的关系，变成"我们'的关系。爱使
10、老师与同学在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。 通过培训，我懂得了怎样去爱同学。"爱'是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的"闪光点'，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在训练过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。 "爱'要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为基础;"爱'要一视同仁，持之以恒;"爱'要面对全部同学。 (三)要鼓舞自己"学无止境'
11、我要在今后的工作过程中，不断学近平他人的新阅历，使自己具有一条源源不断的"活水'。假如不强化"自育'意识，力学苦练，做到"问道在先'"术业有专攻'恐非易事。 以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中，时时到处以师德规范自己，将爱心洒向同学，把学问传授给他们，让同学真正做到德、智、体全面进展，将来成为祖国的栋梁。 新学校老师培训总结篇二 "老师'一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学
12、的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训，对我们都特别有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭训练的讲座。 在参培的5天时间里，我们过得改善而有意义。班主任把我们的生活、学近平都支配得井井有条，考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民老师的职业
13、无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热情的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学.，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民训练事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学.教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。 虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教导处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相
14、关事例作为典型范例。这些都使我深受训练和启发，我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我认识到，作为高校老师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的.主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想训练有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。 三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。 从前作为一名同学，对老师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为
15、一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高校老师的内容和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 我认识到，高校老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和同学共同参加的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。 作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到共性型的转变，从权威型向民主型
16、的转变。这些都要经过艰苦的努力和学.。 高校课程内容有着很多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。 作为高校的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的学问，还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。 我体会到要作为真正合格的高校老师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。 这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中很多需要改进和提高的地方。
17、 作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学近平，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为同学学近平的引导者、促进者，而在生活中成为他们的伴侣，争取早日成为一名合格的人民老师。 新学校老师培训总结篇三 .学校始终以来特别重视对老师素养的培育，主动鼓舞支持老师通过各种渠道进行学近平和提高。4月份以来，学校先后选派了20余名老师远赴上海，杭州、北京等地参与系列训练教学活动。为了使全体老师更好地做到资源共享，共同提升，5月13日下午，.学校以"新老老师齐分享，携手并进促进展'为主题开展了新老老师学近平心得沟通会。 沟
18、通会上三位新老老师代表先后做了发言，资深老师张玉华老师，刚参与了延吉市朝鲜族学校老老师小班化训练培训会，她向全体老师分享了整个培训过程中自己的所学所感。她确定新老师诞生牛犊不怕虎，年轻有为，相对于老老师来说更简单接受新事物，信息意识更加敏锐，制造性思维更加活跃，但她也强调老老师身上有许多值得年轻老师继承的优点，也有许多值得借鉴的阅历，还有更多值得学.的特长，他们在课程改造中起到不行替代的作用。林慧京老师与朴秀兰老师分别参与了杭州"千课万人'听课活动以及上海"白玉兰'国际训练论坛，他们将自己几天里的所学、所闻、所感无私地回报给学校的同仁。他们从年轻老师的角度，
19、分享了信息化技术在教学改革的应用。从"微课'"微视频'的录制到"翻转课堂'在具体学科上的运用，精彩的汇报赢得了在场老师的阵阵掌声。从他们的汇报中能够感受到他们真诚和仔细的学近平看法。 最终，校领导做了总结性发言，她对于三位老师的发言赐予了充分地确定，她还重申了老师是训练改革的承受者，也是训练改革的实施者，新老老师在整个训练改革过程中都担当着不行替代的重要角色，她呼吁全体老师发挥自己的特长，携手共同参加到课程改革的热潮中来。 会议结束后，老师们都觉得意犹未尽，他们纷纷表示通过此次沟通会不仅开阔了视野，学近平了许多训练的新理念，新思想，同时在思想上也受到了极大地鼓舞，这必将为今后更好地参加课程改革起到推动和促进作用。