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1、2018年六月份教学工作总结-范文精选办公室 1、2011年招聘新教师报到工作 2、教师提前退休、正常退休有关工作 3、教职工签订劳动合同及上报工作 4、职称晋升工资 5、招生宣传工作 6、常规工作 7、网站更新与维护 8、学期结束工作 学生科 1、6月2日6月22日在全校开展并完成了第五届全国中等职业学校“文明风采从中职生资助政策想到的”征文收集、评选、上报工作，和“文明风采职业生涯”设计指导制作、上报工作，共上报征文三篇、职业生涯两篇 2、6月4日6月13日在全校以班级为单位开展“预防溺水，安全教育”主题班会，并收集班主任班会总结 3、6月4日6月13日完成本年度学生奖学金的评比、公示、奖
2、学金发放工作 4、6月9日6月15日完成“迎奥运、树新风”爱国主义读书活动总结工作 5、6月16日6月22日完成2011年市侨鸿爱心助学基金评审申报工作 6、6月16日6月22日完成除下厂班级的学生“致学生家长的一封信”的发放工作 7、6月29日6月30日“我承诺，做一个有道德的人”签名活动 8、6月23日6月30日完成班主任暑前结束工作的安排工作 9、6月13日6月19日各班级以班级为单位开展了暑前安全教育结束会 10、6月20日6月30日完成部分学生实习就业工作 教务科 1、协助校长室完成了校首届文化艺术技能节闭幕式学生奖品的核算造册工作。 2、在校长室的领导下，顺利、圆满地完成了高考和中
3、考工作。 3、13日配合职教教研室完成了校两位教师（胡燕、邱永梅）精品课的摄像录制工作 4、16日-20日组织了学校的期末考试和06秋、07春秋学生单科结业考试。 5、完成05级学生毕业证书和报到证的办理工作，以及毕业生档案材料的复印、整理、装档。 6、会同总务科核查毕业生欠费情况 7、统计参加对口升学班人数 8、收集各班学生身份证等材料，为中职学生管理系统的数据录入做准备 9、完成大专生申请及中专毕业直升联大的相关事宜 10、做好学期结束一切工作（发放学生成绩单、学生成长手册科目单、教师教学工作总结、教研组总结、召开班长会议、统计学期考勤表以及教师各类材料的收取工作等） 11、做好招生的各项
4、准备工作 12、做好教学工作计划，督促体育组完成学生体质健康测试 生产实习科 1、到24、25中进行招生宣传 2、学期实训成绩和学生工量具赔偿清单交各班班主任 3、车间维修清单交总务 4、做好潜山学生培训的前期准备工作 5、完成06秋的技能补考 保卫科 1、维护校园和谐 2、召开学生公寓管理会议 3、处理学生之间的小矛盾 4、做好学生文明离校工作 团委 1、举办首届校园文化艺术技能节闭幕式文艺汇演，全校共有20个班级参加演出，共评出一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个，优秀奖6个 2、组织青年教师分别于6月2日、6月13日、6月26日在华衍水务岗亭参加“红绿灯，文明行”劝导工作 3、召开团委会、
5、学生会会议，布置学期结束工作 4、编写学校安全小手袋一书 总务科 1、6月2日6月3日办理办学水平评估奖励费；安装东区投影仪（一层阶梯教室，三层机房）；准备学校首届文化艺术技能节闭幕式 2、6月5日6月30日办理西区围墙开工手续；补办西区土地证（漏掉操场）；11年学校预算外教学设备项目开标评标；办理拆围蒋世华退场协议手续 3、6月6日6月19日与学校教务科、保卫科、综合办整理统计校舍安全检查及陪同市局基建办领导检查东西区校园 4、6月9日6月11日统计省第二届技能大赛赛点经费上报 5、6月13日6月30日办理学校吸顶扇安装工程施工单位确定（在市招标办协议供货） 6、6月16日6月19日办理西区
6、食堂卫生许可证（重新） 7、6月17日6月30日落实XX年预算外项目三包教务软件（重新招标）实施 8、6月19日6月30日办理学校教研室电脑布线图纸设计及西区原电子阅览室改装为多媒体会议室图纸设计 9、6月22日6月23日与生产实训科一起办理省成套设备有限公司的10台普通钻床验收工作 10、6月23日11年教附职教设备项目批复下来 东区教育工作 一、6月5日召开“广播校会”，对东区学生进行“端午节“期间的安全、文明教育，6月13日召开“广播校会“，就中职部期末考试期间的纪律、财产使用、卫生和安全问题，对学生进行了教育 二、6月16日，学生科邓科长召开初中部班主任会议，就期末阶段班级卫生、财产和
7、学生安全提出具体的教育要求 三、在学期结束之前，各班级利用班会时间对学生暑假期间的安全进行了一次全面教育 四、在中职部班主任的配合下，疏导住校生安全、文明、有序离校 教学工作 一、组织了中职部和初中部的期末考试，考试秩序良好 二、组织了初一、二年级的地理、历史、生物结业考试 三、完成初三学生毕业考试、升学指导等工作 安全保卫 一、及时处理了学生之间的纠纷，本月份没有发生恶性打架事件 二、在中职部放假前，对住校生个人财物的保管做了妥善安排 三、配合总务科对东区的校舍、食堂、体育设施等进行了一次安全检查 四、对暑期的值班人员做了安排 在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是
8、一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会后勤工作 英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！一、总务科将东区篮球架安装到位 二、对东区三楼微机室、多媒体教室的投影仪进行了更换 生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他三、更换了东区学生宿舍北楼的大门