2018年公司党委工作安排.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年公司党委工作安排 2018年是公司抢抓国家基建投资高潮、继续巩固提高在交通基础设施领域领先地位,为全面实现“十一五”规划奠定坚实基础的关键年。面对新的形势和任务,公司党委工作的指导思想是:以党的十七大和十七届四中全会精神精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持党建工作融入中心工作,进一步抓好干部队伍和人才队伍建设,加大基层党组织建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现企业经营目标、推动企业和谐发展提供坚强的政治、思想和组织保证。 一、深入开展学习实践科学发展观回头看活动,着力加强党员和党员领导干部思想政治建设。 党的十七大将科学发展观写入党章,对科学发展观的时代

2、背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。根据中央统一部署和上级党委的工作安排,我公司于2018年3月至8月开展学习实践科学发展观活动。为了巩固学习实践活动成果,公司将开展回头看活动各级党组织和广大党员要深刻认识这次学习教育活动的重大现实意义和紧迫性,在上级党组织的统一领导下,紧紧抓住“学习调研、分析检查、整改落实”这些关键环节,精心组织,高质量地完成这项任务。要以这次学习实践活动为契机,深入开展形式多样、内容丰富的学习活动,坚持理论联系实际,坚持学以致用、注重实效,通过学习实践活动,全面提升党员干部的政治素养和政策水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创

3、新体制机制、促进科学发展的目标。要以科学发展观为指导,主动谋划对策,以知难而进、奋发有为的精神状态应对各种挑战,以科学的态度和辩证的思维破解各类难题,努力把企业面临的外部压力转化为企业发展的内在动力,推动企业持续健康稳定发展。 二、继续深化“四好”领导班子创建活动,切实加强各级班子建设和干部队伍建设。 当前企业面临的市场经济环境对领导干部的精神状态和领导企业科学发展的能力提出了更高的要求。全公司各级党组织要把加强领导班子建设、提高领导干部能力素质作为当前事关企业成败的重要战略任务来抓。 要按照公司党委的要求和创建标准,继续深入开展“四好”领导班子创建活动,认真总结创建活动经验,积极探索创建活动

4、规律和方法,在分析班子现状、查找班子问题、落实整改措施中推动创建工作进一步深入,切实把各级领导班子建设成为职工群众信任和拥护的“四好”领导班子。要实现“四好”领导班子创建和党建工作与绩效考核的有机结合。 要不断提高各级领导班子和领导人员的整体素质。继续加大对领导干部的教育培训工作,强化他们的忧患意识和危机意识,进一步提高他们把握市场规律、引领企业科学发展的能力和水平。要切实落实好领导班子民主生活会制度,在领导班子内部努力营造鼓励探索、支持创新、相互宽容的良好氛围,不断增强班子的凝聚力和战斗力。要进一步完善领导班子的议事规则和决策程序,注重发挥班子集体的智慧和合力,不断提高领导班子的决策能力和水

5、平。 要坚持正确的用人导向,不断完善干部选拔任用机制。要继续坚持德才兼备、以德为先的用人标准,使综合素质、工作实绩和群众公认成为我们选拔和任用干部的基本依据,切实将政治素质好、业务能力强、群众认可度高的干部培养和选拔到领导岗位上来。要加大干部交流力度,进一步优化班子的年龄、知识和专业结构,增强班子整体功能。要加强后备领导干部选拔培养工作,完善后备领导干部人才库。要继续坚持干部任前考核和公示聘用制度,扩大职工对干部选拔任用的知情权、选择权和监督权。 要继续完善不适岗干部的调整和退出机制。对那些经过长期考察不能胜任本职工作的干部,从既有利于企业发展又兼顾其历史贡献的立场出发,在做通思想工作的前提下

6、,对他们进行适当的岗位调整,尽可能地让每一名干部都在最适合自己的岗位上工作,尽可能地充分发挥每个人的积极性和创造性。 三、继续加强人才队伍建设,为企业发展提供有力的人才保证。 要坚持党管人才原则,继续把人才队伍建设作为各级党组织的工作重点之一抓好、抓实,力争抓出成效。要深入贯彻十七大提出的尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,按照我公司第十次党代会提出的关于加强人才队伍建设的思路和要求,树立科学的人才观,坚持以人为本,加大为人才服务的工作力度。要满腔热情、坚持不懈地为人才办实事、解难事、做好事,用实际行动感召和凝聚各类人才,真正把吸引高水平人才,培养、使用和管理好现有人才作为各级党组织

7、的重要工作。 要按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求,建立以业绩为重点,由品德、学历、能力等要素构成的科学的人才评价机制,建立以公开、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的人才选拔机制,全面推进和创新人才强企战略。 要营造人才成长的良好环境,通过政策支持、精神激励和待遇提高来不断改善各类人才的工作和生活条件,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围,形成聚人才、兴人才的良好公司面。 要继续遵循人才分级培训原则,配合行政,统筹抓好战略性人才和一般性人才的培训工作,加大人才培训工作的力度和广度,不断提高人才队伍的综合素质。 要进一步加大对社会人才的引进

8、力度,并切实采取措施保障其待遇,做到一视同仁。对那些思想品德、业务素质特别优秀的外聘人员,可以考虑提拔重用,为他们发挥才干、创造业绩、实现价值创造条件。 四、继续加强党组织自身建设,进一步夯实企业党的组织基础。 全公司各级党组织要以创新的精神,积极推进企业党建工作,在谋大公司、议大事、把方向上发挥政治核心作用,保证企业正确的发展方向。要在党和国家方针政策的贯彻落实方面发挥保证监督作用,在促进企业生产经营任务完成方面发挥支持协助作用,在企业重大问题决策方面发挥沟通参与作用,在构建和谐企业方面发挥指导协调作用,在加强党的自身建设、干部人才队伍建设和群众工作方面发挥领导组织作用。 企业党建工作的重心

9、在基层,基础在基层,创新在基层,活动在基层。全公司各级党组织要充分重视并切实加强基层党建工作,进一步建立健全基层党组织,扩大党组织的工作覆盖面。要针对高度分散、流动性强、环境艰苦的企业特点,以优化组织设置、创新工作方式为重点,构建有利于项目(车间)支部开展工作的领导体制和工作机制,切实发挥项目党支部的战斗堡垒作用,努力增强工作的针对性和实效性。 一、指导思想我校的心理健康教育工作,将以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部中小学心理健康教育指导纲要为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧

10、密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。二、工作思路1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。三、具体工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生

11、活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室开放2小时。开放时间为:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。2、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座4、做好班级心理委员培训工作

12、班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际,实施的一项创新性的心理教育工作,旨在在班级中普及心理科学,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。 5、积极做好一年级新生心理健康档案工作 针对一年级新生,积极作好新生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。6、营造积极、健康的心理健康教

13、育环境 积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。7、加强心理咨询室心理测量软件建设和正常应用本学期完善心理测量软件建设,搜集和整理适合学校教师和学生的心理测评软件,积极开展心理测量工作。四、每月重点工作三月份:1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。2、为迎接省教育现代化验收的咨询室各项材料的整理工作。3、咨询室正常开放。4、心理健康教育班会活动。(重点:一年级新生学校生活适应性的心理教育)四月份: 1、六年级学生青春期心理健康教育专题讲座。2、心理健康教育示范课研究。3、心理健康教

14、育优秀活动方案的设计活动。4、出好心理健康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。5、心理健康教育班会活动。五月份:1、一年级新生心理测试及分析。2、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。4、心理健康教育班会活动。六月份:1、开展针对班主任的心理讲座。2、出好心理健康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。3、心理健康教育班会活动。七月份:1、心理健康教育班会活动。2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。3、各类资料整理、归档。 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作计划:一、

15、指导思想以十七大精神为动力,以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。二、工作目标1、抓好培训着眼校本,突出骨干,整体提高。2、推进课改理论支撑,加强实践,提高质量。3、推动科研完善制度,营造氛围,推出成果。4、夯实常规狠抓落实,严格管理,规范教学。三、实施策略(一)、加强学习,提高自身素养。1、加强理论学习。学习实践三个代表重要思想,学习十七大精神,认真贯彻党的教育方针

16、,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好五项基本功。一练三笔一话基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。(二)、加强培训,提高师资队伍水平。1、加强骨干培训,开展名师工程。以人为本,分类培训镇、校名师和学科带头人。继续围绕六个一来培训镇级骨干教师,即:上一节校级以上示范课或汇报课;写一篇围绕三个体现和具有自身特色的教学设计;写一

17、篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;写一篇不少于500字的评课意见;写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好三字(粉笔、毛笔、钢笔),过好三关(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会三课(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用三机(投影仪、录音机、计算机)。3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求

18、教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。(三)、推进课改,提高课堂教学效率。1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成三个一(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践一主两式三维四以五让的教育理念。3、指导开展好教学质量月活动。制订切实可行的计划,继续围绕学、看、做、

19、写来认真指导各校开展好活动。我的年教师工作计划重点抓好中心小学教学开放周活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。(四)、加大科研,推动教育创新。1、加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭热情+拼搏,不能仅靠时间+汗水,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师

20、真正树立起科研兴校的观念。2、完善制度,营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。3、带头参与,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题小学语文探究性阅读教学策略的研究和市级重点课题农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。

21、(五)、夯实常规,规范教学工作。1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反馈。平时深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好六检查。2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次。 3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。4、抓好教研组、备课组活动。继续搞好教研组长培训,认真指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到两有(有组上活动计划,有研究课题或专题),三学(学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进老汉经验),四定(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),五研究(研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目标与分层作业设计,研究考试质量分析)。 13 / 13

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