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1、-范文最新推荐- 2018年初一生物教学计划 2018年初一生物教学计划指导思想：以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，继续坚持“一学三抓”，提高学科教师的素质，增强为学生服务的意识和能力，结合个性特长、学科特点形成教学特色，把课程改革作为中心工作，不断提高教学效益，大力推进素质教育，使xxx市生物教育教学更好地面向生物科学领先的二十一世纪。 一、主要工作内容和要求： 1、加强学习： 提高学习的针对性、实效性，构建学习型组织，发展理论素养，更新观念，指导实践。 11认真学习并贯彻执行全国基础教育课程改革纲要（试行），充分认识课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革
2、的使命感和责任感。 13专题学习：生物课程标准，有关研究性学习和校本课程开发的理论。 14学习辅导：继续邀请课程与教学专家作教育教学理论辅导报告。 15学习形式：从各类教师的需求出发，采取“参与式”、“研讨式”等形式，不定期举办专题学术沙龙，营造良好学习氛围，提高理论学习的效果。 16信息技术学习：不断提升信息素养，增强应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。(信息：常州生物教研网页的建立，省重点课题“信息技术与学科教学整合”的参与，市级多媒体教学辅助课件的征集和评比，学科教学多媒体资源库的创建。) 17总结交流：课改学习体会、实践经验和问题探讨。(信息：投稿常州市基础教育课程
3、改革动态和课程与教学杂志，征集生物教育教学设计典型案例。) 2、科五年发展计划：增强目标意识，加强计划实施管理。 21遵照学科教研工作的指导思想，明确目标，发挥优势，执行学科发展八项计划，解决有关认识和实践问题。 22生物教学常规：已根据课改精神重新修订，要加强宣传、详细解读、认真实施、经常检查、不断改进。 23学科基地：反思建设状况，针对问题采取措施，真正落实基地建设要求，围绕课题开展各种形式的活动，向学科教师展示学科基地研究情况，发挥基地作用。 (田家炳中学基地课题廿四中学基地课题) 24研究性学习：初中按生物课程标准中的研究性学习课题开展教学研讨，突出生物教学特色，使生物教学充满生命活力
4、。高二要落实大纲、课本中的研究性学习内容，组织教师编写研究性学习的教学资料。 25校本教研：学校教研组是xxx市教研工作的基本单位，根据“常州市中小学教研组建设章程”，加强计划，保证时间，积极开展课题研究，团结合作，定期检查。积极创建市先进教研组。 3、师队伍建设： 建设一支政治思想道德素质高品位（敬业爱岗、热爱学生、团结合作、勤奋好学）（动力系统）、文化科学业务素质高水平（观念先进、内功过硬、善于反思、不断创新）（操作系统）的适应新世代要求的不断壮大的优秀教师队伍。拥有省内外闻名的、具新世纪风采的、代表xxx市生物教学水平和特色的生物特级教师及一批后备人才，创出常州“品牌”。 31尝试导师制
5、培养方法：通过双向选择，为青年教师确定教学指导专家，有目标地开展“传”“帮”“带”活动，促进青年教师健康成长。 32学科带头人、青年骨干教师要领衔开展课题研究，以课堂教学为舞台，加强课题研究过程中对青年教师的指导，鼓励青年教师投标课题。 33鼓励教师参加硕士等高层次进修。 4. 初中课改： 41以课标、新教材为主要材料，以专家与自我、集中与分散、专题与常规相结合的培训形式，结合实际，注意新情况，探讨新问题，以课题研究为抓手，积极进行课改实验，在教育部课程中心的指导下，确定研究课题，制定课题计划，各校自选子课题开展研究。 42课改研究中心组要调研和分析评估课改情况，加强对课改过程的调控和指导，以
6、学生学习方式的转变和科学素养的发展为主要目标，研究教改对策，把握实践方向，调动学科教师课改积极性，引导教师对教学行为进行认真的分析和反思，调整和改进教学策略，协调校际间课程资源的交流和利用，建立促进教师不断提高的评价体系(依据教育部有关课堂教学评价的指导性意见，制订适合xxx市生物教学特点的课堂教学评价办法)。 43初二教学要体现课改理念，发展学生能力，研究开卷考试特点和复习教学方法，高质量完成会考任务。 5.高中教研： 51树立高中教学整体观念，增强高中教研效益(高中教师要参加高二和高三的教研活动)，继续组织高中新大纲、新教材的学习和培训。 52组织学习高中生物课程标准，明确高中课改方向。
7、53结合课程改革、高考改革，探讨教材疑难问题和“3+1+1”高考方案的教学新问题，牢牢把握教学重点，抓紧教学进度，改进教学方式，打好基础。 54高二：理科实验操作考查工作。 55高三：有必修本和选修本的复习教学，有“3+1+1”高考方案的生物单科高考要求，再有选考生物的学生很多，高考提前一个月等等，这些都是从未有过的任务、困难和问题。为此，要加强学习并领会高考改革精神和要求，钻研教学大纲和考试说明，根据实际情况及时妥善调整教学安排和策略，突出主干知识的教学和理解能力的培养，注重教学的分析反思，避免出现主次不分的教学偏差，科学使用练习资料。以高三教研中心组为核心，增加高三教研活动次数，开好有关研
8、讨会，提高教研的针对性和实效性，夺取生物单科高考优秀成绩。共2页,当前第1页12 四年级语文期末复习计划一、教材的基本结构 本册教材分组编排，全册共分8组，每组包括导语、课例、语文园地三大部分。8个专题依次是：自然奇观，观察与发现，中外童话，作家笔下的动物，我国的世界遗产，人间真情，成长的故事，科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。二、复习内容安排 本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表
9、，生字表一是要求认识的字，生字表二是要求会写的字。每组课文后有词语盘点，分读读写写与读读记记两栏。读读写写中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语; 读读记记中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在读读记记中。安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现，分别是:读文章时要想象画面，边读边想提出问题，查字典并联系上下文理解词语，认真，细致地观察才能表达清楚。我的发现栏目的呈现方式也发生了变化，由原来的吐泡泡形式改为小林，小东两个孩子的对话。 四年级上册的阅读教材，除安排识字和写字任务外，还注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容，体会感情
10、;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。 通过阅读，既要理解内容，体会感情，又要领悟和学习作者表情达意的方法。一是领悟遣词造句的准确;二是体会语句的具体形象;三是体会文章条理清楚的表达方法;四是体会选材的别具一格。教材中还特别安排了侧重学习表达的作家笔下的动物这一组，读了白鹅和白公鹅，我们会觉得两位作家笔下的白鹅，特点是那样相同，形象都栩栩如生，但表达方法和语言风格又迥然不同;老舍的猫和母鸡，都表达了作者的喜爱之情，但写法完全不一样，通过对比阅读，学生会受到很多启发。 教材中引导积累语言的方式主要有两种，一是背诵，二是抄写。18篇精读课文中，有10篇提出了背诵的要求，其中有的是指定背诵的部
11、分，有的则是由学生选择，背诵自己喜欢的部分。18篇精读课文中，有10篇提出了抄写的要求，一般是让学生找出写得好的语句，多读读，体会体会，再抄下来。 口语交际注重人与人之间的交流和沟通，要在听与说的双向互动中培养学生倾听，表达和应对的能力。交流自己了解的自然奇观，自己喜欢的动物，自己的奇思妙想;有的以讨论为主，如，讨论如何保护文物;有的要模拟生活情境练习交际，如，感谢和安慰;有的带有比赛游戏的性质，如，看图比眼力;还有的是讲故事，演短剧，如，第三组的讲童话，演童话，第七组的讲成长的故事，演成长的故事。 四年级上册教材与三年级一样，对习作作了两条线的安排。一是在每组的语文园地中安排一次习作，全册安
12、排8次。三、复习措施（一）加强目标意识，全面，准确地落实语文教学目标 课程标准中提出了全面提高学生语文素养的基本理念，并从这个基本理念出发，从知识与能力过程与方法情感态度与价值观这样三个维度提出了语文教学目标而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。（二）加强整合，围绕专题组织教材 本册教材继续按专题分组编写，确定专题的思路比前几册有所拓宽，除了思想内容方面的专题外，中外童话是从文体角度定的专题，作家笔下的动物则是侧重体会文章的表达形式。围绕专题安排的各项学习内容与学习活动，前后有联系，有照应，做到环环相扣。这样，就使整组教材以至整册教材成为一个有机的整体。（三）加强导学功能，引
13、导学生自主、合作、探究地学习 一是在课文的文前，文中或文后，以吐泡泡的形式引导学生边读边想，自读自悟;二是在精读课文的思考练习中，安排了引导自主，合作，探究的题目;三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的词语盘点；四是语文园地中设置了我的发现展示台宽带网等体现自主、合作、探究学习的栏目。（四）加强开放性，密切语文学习与生活实际的联系 语文学习是母语的学习，学习的资源无处不在，无时不有。把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:一是注意引导学生用生活中的实例，加深对语言文字的理解;二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题，练习写作;三是结合课文的学习引导课外阅读，重点推荐了格林
14、童话和爱的教育，引导学生读整本的书;四是通过综合性学习，开展形式多样的语文实践活动。 自任XX区法院副院长一职以来，在院党组的领导和全院干警的大力支持下，我始终高举党的十七大伟大旗帜，坚持把牢固树立社会主义法治理念，贯彻“公正司法、一心为民”指导方针作为首要任务，把做好自己的分管工作作为深入学习实践科学发展观、践行“三个至上”重要思想和提高司法能力的实践过程，紧紧围绕上级法院工作部署和我院工作目标要求，忠实地履行宪法和法律赋予的职责，为圆满完成全院各项工作做出了积极的努力和应有的贡献。现将近两年来的学习工作情况汇报如下： 一、树立学习意识，加强自身修养 作为法院的一名领导干部，我深知用理论武装
15、头脑的重要性。为此，我围绕院党组提出的“创建学习型法院，争当学习型法官”目标，努力克服工学矛盾，坚持每月用于政治学习的时间不少于三天，不断提高自身理论素养，以更好地适应新审判工作形势的要求。近年来，我先后认真研读了新党章、党的十七大精神、社会主义法治理念教育、科学发展观等一系列理论书籍，并写下了比较系统的学习笔记和心得体会，进一步夯实了自己的政治理论功底。同时我还注意创造和利用一切机会，认真学习最新颁布的法规、司法解释等专业知识，提高自己在新形势下驾驭审判工作的能力和水平。如民事诉讼法、刑法修正案（七）等新修订的法律法规颁行后，我第一时间组织分管部门的干警进行学习，力求在最短时间内弄懂弄通，使
16、自己的工作能力和水平得到不断的提高。 二、树立服务意识，争创一流业绩 按照党组分工，我主要分管党总支、政工科、办公室、刑庭、执行局和法警大队。无论分管什么工作，我都对自己强调一个服务意识，服务于法院、服务于群众、服务于大局，坚持做到高标准要求，高起点定位，尽职而不越位，干事而不越权，较为圆满地完成了各项工作任务。 （二）发挥刑事审判功能，保障社会稳定。继续坚持严打方针和宽严相济的刑事政策，近两年共受理刑事案件1143件，审结1143件1731人，一审结案率达100%，无一起案件出现超审限、超期限羁押等违规现象；集中力量审理了一批如陈智峰编造、故意传播虚假恐怖信息、破坏计算机信息系统案等新类型的
17、复杂疑难案件，有效维护了辖区的社会秩序和经济秩序稳定；积极参与社会治安防控体系建设，以送法进校园、上法制课、开示范庭等方式强化法律宣传，增强群众守法意识，近年来先后到西大法学院、市戒毒所等处宣讲法律13次、开示范庭7次。2008年9月19日，为进一步加强预防青少年违法犯罪工作，推动南宁市创建全国“为了明天工程示范城市”活动的有效实施，我亲自带领刑庭干警赶赴市三中图书馆报告厅，与市教育局、团市委及市三美学校共同举办了一次“少年模拟法庭”活动，取得了良好的法律效果和社会效果。 （四）坚持从严治警，配合法院工作。我从选强配齐人员、配备精良装备、严格教育训练等处入手，进一步严格对法警队的管理要求，将法
18、警队分设为三个中队，增设大队长助理一名，做到分工明确，职责清晰；邀请政工科科长兼任法警队教导员，进一步增强了法警政治工作的科学性和有效性，努力打造一支作风优良、纪律严明、业务精通、训练有素的法警队伍。近两年共送达法律文书11568件，各类文件950余份，移送案卷1256卷，提押刑事被告人2132人次，协助诉讼保全和强制执行案件3792件，依法征收社会抚养费1650余万元，有力地配合了我院各项工作的正常开展。2018年12月，我院法警队在全区法警落实内务条令的考核中，取得了全区法院系统第二名的好成绩，得到了区高院法警总队总队长、市中院法警支队支队长等领导的高度肯定。 （六）抓好社会治安综合治理工
19、作。我一方面积极动员全院干警提高大局意识和安全意识，从自身做起，严格贯彻落实值班安保制度，自觉维护社会和谐稳定，近两年院内没有发生任何治安、刑事和消防等方面的问题。另一方面认真按照党委、政法委的安排，全力做好奥运圣火传递、建国60周年大庆、自治区50周年大庆、“两会一节”等节庆期间的维稳工作，坚持每次活动时都亲自带队深入现场进行监控布防，近两年先后出动安全警卫940人次，警车271辆次，未出现一起社会矛盾激化等恶性事件，圆满完成了上级交办的各项安保任务。 三、树立创新意识，深化内部改革 （一）做好审判资源配置。为积极应对审判任务繁重，案多人少的突出问题，我积极配合院党组进行调研，并结合实际情况
20、深化内部机构改革，先后增设了监察室、信访办公室、审判管理办公室、审判质量管理办公室、机关事务管理办公室等部门，做到职权明晰，专项工作专人负责，使得内部审判资源配置更趋合理化，进一步提高了工作效率。 （二）优化领导干部结构。为建构科学的干部管理体系，增强队伍活力，2018年年初，我按照院党组的指示对全体干部队伍结构进行摸底评价，并积极策划协调中层领导职位全员竞争上岗活动。经面试、笔试、民主测评、领导测评、组织考察、公示等程序后，最终择优任命了28名中层领导干部。此次任命突出了年轻化、专业化、知识化等特点，使我院中层领导老龄化问题从根本上得到解决。 （三）创新党建活动形式。以创新意识引领党建活动的
21、开展，在保证活动的教育意义和社会意义的同时注重活动形式的多样性，先后开展了“三同”教育、红色之旅、重温入党誓言、慰问特困户等多项活动，有力保证了党建活动的效果，增强了党组织的凝聚力。2008年，为支持辖区社会主义新农村建设，我号召全院党员倾囊相助，共收到党员捐款4460元，并为联建的刘圩镇麓阳村筹措到水利工程款8万元，有效解决了该村水利工程资金问题。 四、树立廉政意识，自觉遵守规定 作为一名领导干部和人民法官，我始终注意个人修养的锻炼和培养，以讲原则、顾大局、守纪律为常设目标，并在工作、生活和社会交往中认真加以实践。 一是坚持以党员干部的标准要求自己，严守党的政治纪律，认真贯彻“五个严禁”规定
22、，做到立场坚定，头脑清醒，绝不做违反党纪国法的事。二是在工作上讲原则，顾大局，自觉坚持党的民主集中制原则，维护好班子团结，不计较个人得失。三是做到廉洁自律，不办人情案、关系案、金钱案，不以权谋私、徇私枉法，除在工作和生活上严格要求自己，认真执行院内各项规章制度外，还认真履行职责，对下属严格要求，严格教育，严格管理。 回顾过去，我在工作上做了力所能及的事，取得了一点成绩和进步，但离党和人民的要求还有很大差距，也还存在着不少缺点和不足：一是理论学习不精、不深，理论水平有待进一步提高；二是把握工作全局，开创性做好工作的能力还不够强，离新形势新任务的要求还有很大差距；三是联系群众不够广泛，关心不够，与干警交心、谈心少。 在今后的工作中，我将继续以“三个至上”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，摆正位置，当好院长工作的助手和党组决策的参谋，身先士卒，在各方面起好带头作用，进一步转变工作作风，不断提高领导水平和工作能力，更好地履行岗位职责，带领主管庭室的干警努力完成工作任务，为我院争创全国模范法院做出自己最大的努力，为辖区的繁荣、稳定、和谐提供更为优质的司法保障和法律服务！ 相关推荐： 城市管理行政执法局副局长述职报告 环保局局长2018年终个人述职报告 团市委书记任职三年述职报告来源:公开选拨领导考试 13 / 13