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1、中秋节网络策划专题方案5篇对于如何过中秋节，每一个活动主办方都各出奇招，各式各样的活动策划方案层出不穷，令人眼花缭乱。今天小编在这给大家整理了一些中秋节网络策划专题方案，我们一起来看看吧!更多中秋节相关内容推荐中秋节的高中随笔中秋节的来历简单介绍中秋节的节日心得中秋节是为了纪念谁中秋节的古诗词有哪些 中秋节网络策划专题方案1 为庆祝中秋节的到来，幼儿园将举办一年一度的中秋节活动，这一直是各位教师和学生们期待的活动，本年度的活动将会更加精彩。 一、主题目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感
2、受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备 1.各色彩纸若干，作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动安排 1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? (一)导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 (二)讲解示范 1.提问：你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大
3、，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 (三)幼儿操作 重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)展示作品 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。 中秋节网络策划专题方案2 分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对南康百货的印象，不断实施消费行为。)
4、第一周：_月_日_月_日 惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少! 市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。 活动时间：_月_日_月_日每晚7：30开始。 活动内容： 顾客是的上帝，的发展更离不开顾客的支持，为了感谢对长期支持而又忠实的顾客，超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此
5、优惠，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为放心米。趁此次活动造势推出自有品牌，关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。) 第二周：_月_日_月_日 惊喜第二重：积分卡再次与您有约! 分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：趁势发起办理积分卡的_，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。 活动时间：_月_日_日_日。 活动内容：喜迎中秋团圆节，积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满
6、_元加_元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有! 注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。 第三周：_月_日_日_日 惊喜第三重：捷足先登超值送。 活动时间：_月_日_月_日。 活动内容：活动期间凡在早上9点-9点30分在本商场一次性削费满39元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份) 注意事项：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。 第四周：_月_日_日_日 惊喜第三重：_中秋加一元送一件。 活动时间：_月_日_月
7、_日。 活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满99元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得) 购物满99元加1元得散装月饼一个。(限量100份/天) 购物满159元加1元得散装月饼一斤。(限量100份/天) 购物满219元加1元得月饼一斤。(限量50份/天) 中秋节网络策划专题方案3 一、晚会目的及意义 每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富学生的精神物质生活，增强凝聚力和学生归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。 1、让学生过上一个愉快的中秋，并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。 2、加强学生内
8、部的沟通，让学生充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。 3、实现学生的互动，在共同的平台下交流。 4、有效的利用活动的过程及其宣传策略，进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。 二、晚会主题 _年_月_日为农历中秋节，中秋晚会在前一周周一周五其中一天举行，届时以“同一个中秋节，同一个家”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛。 三、筹备日程表 前期筹备：_月_日_月日 节目单制作：晚会举办前一天(具体待定) 晚会道具采购：晚会举办前两天 会场布置：晚会当日上午 四、晚会筹备 晚会总负责人： 第一组：节目策划组负责人： 任务： a、完成节目筛选工作。
9、b、编辑出节目单报礼仪组存备。 c、准备好主持人的形象设计及台词。 第二组：礼仪组负责人： 任务： a、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。 b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。 第三组：灯光音乐组负责人： 任务： a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。 b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。 c、DV&相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。 第四组：舞台布置组负责人： 任务： a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。 b、舞台布置及会场布置。 第五组：纪律&剧务组负责人员： 任务： a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。
10、b、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。 c、演员演出时所需道具的摆放。 d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。 中秋节网络策划专题方案4 中秋是中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，本店可以趁次佳节举办一次活动，加大营销力度。 一、目标市场分析 本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限
11、，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。 二、定价策略 1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。 2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。 3、教师节特色宴席(下有说明)，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。 4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。 5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。 三、营销策略 1、制定专门针对教师节的特
12、色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。 推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。 2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。 3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(
13、根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。 4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。 5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。 6、活动的时间定于9月8日-20日。 四、推广策略 1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。 2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。 安必须要保
14、证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。 五、效果预测 如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。 中秋节网络策划专题方案5 一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。 二、活动日期 中秋节，也就是农历八五月
15、十五前夕。 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四：协作交流 为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化 通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。