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1、A.DFD图B. 系统说明书C.流程图D.详细调查报告结果Y=（X-800）*5% 中招复习计划5下列各项交易或事项中，不会影响发生当期营业利润的有( )。离2016年中招已经越来越近了，根据以往的复习经验及本班学生的现状，今年的大复习我仍然打算分三个阶段来进行。 题解 在DIC发病中，早期凝血过程被激活，血液处于高凝阶段，形成大量微血栓。随着凝血过程的激活，凝血物质不断被消耗，同时继发性纤溶活性不断地增强，故在DIC晚期时血液又转为低凝状态，临床发生多器官明显出血。17严重革兰氏阴性杆菌感染病人可发生弥散性血管内凝血。( )借：未分配利润 648第一阶段：面向全体学生，主抓基础知识。本阶段以
2、课本为主，对基础知识进行分类复习，重点通过知识回顾与应用练习，使同学们发现自己的问题，对自己的薄弱环节进行强化训练。数学的基本概念、性质、定理和基本技能是数学学习的根本，教学中务必扎实地使学生理解和掌握基础知识，提高解题的速度和质量，对平时学生易错的题要多思考，不能简单地以粗心和马虎为理由，认真帮助其分析是怎样造成的，力求夯实基础，对核心知识力求能灵活应用。要求每个同学准备一个错题本，把自己每天出错的问题记录在本子上进行纠正，找出发生错误的原因，并每周做一次巩固。彻底把每个学生理解不到位、掌握不清楚的问题弄懂弄会。并养成做题认真、细心、考虑问题全面的好习惯。争取做到基础知识不丢分。第二阶段：进
3、行小综合、专题式复习。这一阶段并不是要去做一些难题怪题或是大综合题了，而是又目的有计划的把基础知识进行整合，归纳，使各部分知识成为一个有机的整体，这是一个把知识点进行巩固完善综合的过程。在十分重视数学应用意识的今天，要想把数学知识应用到具体的情况中解决问题，需要将实际问题抽象成数学问题来解决，进行合理转化的一种能力，就是阅读理解能力，这是很多老师和学生均需要着重解决的问题，在掌握了基础知识的情况下，如何提高解决实际问题的能力也是平时教学中重点突破的方面之一，其关键是提高阅读理解能力，不仅能顺利地将语言文字转化为数学语言，还需要能轻松准确地从图形和图表中读取所需的信息。此阶段的复习要培养同学们能够提高阅读理解能力，能够准确把握题目的条件所反射出来的信息，从而提高解决问题的能力，并会用一些基本的数学思想来解决有难度的问题。第三阶段:主要是以一些整套的模拟训练为主。在这个过程中，通过做整套的模拟试卷发现自己的问题，找到失分的原因，查漏补缺，并针对问题进行强化训练。同学们通过此阶段的练习也要总结一些必备的应考技巧和方法，并舒缓考前情绪，调整心态，以足够的自信从容的面对中考。