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1、幼儿园托班教案设计：不乱扔垃圾活动目标：1、幼儿区别出小动物的行为哪种是对的，哪种是错的。2、幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的.环保意识。活动准备：1、 课件2、 木偶（小兔，小猴）3、 糖若干活动过程：一、 导入部分：1、 今天老师带宝宝去公园玩，你们快坐上我的汽车吧！（放音乐：开着我的汽车）2、 一路和幼儿说说公园里的景色：公园里可真美呀，绿的树，红的花还有可爱的小动物。公园到了，我们快在公园的小椅子上坐会儿吧！二、木偶表演1、 “你们猜，哪个小动物也来跟小朋友一起玩了？”（出示小猴）“今天天气真好，我也到公园和小朋友一起玩了，走累了，让我坐下吃个香蕉吧”（吃完将香蕉皮乱扔）（出示小兔）“
2、公园真好玩，这么多小朋友，哎哟，这是谁扔的香蕉皮，害我摔了一跤，呜呜。2、 提问：“小兔怎么啦？怎么摔跤的？”我们安慰一下小兔吧，你们说一句安慰小兔的话。3、 小猴真不乖，乱扔香蕉皮，我们一起让小猴捡起来：小猴，快把香蕉皮捡起来。小猴说：“好的，我来捡。”4、 我们一起来看看小猴会把香蕉皮扔到哪儿去？三、课件欣赏1、 这个小猴真淘气，他先香蕉皮扔在哪里呀？（让幼儿学说：别扔别扔，会把弄脏的）2、 如果你是小猴，你把香蕉皮扔在哪里？3、 总结：香蕉皮要扔在垃圾箱，别的垃圾也要扔在垃圾箱，我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。四、分发糖果：分给每个宝宝一颗糖果，观察有无乱扔垃圾现象。五、结束活动我们一起检查下操场上有没有乱扔的垃圾。【幼儿园托班教案设计：不乱扔垃圾】2