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1、欢迎下载欧姆定律第三节欧姆定律第一板块课前预习预习导航如图 14-34 所示，是小明和小华设计的调光灯电路图他们所用的小灯泡上标有“ 3.8 0.3”的字样S你知道它的含义是什么？A连接实物图并按要求完成下列实验：电压表应选 _量程，电流表应选 _量程V闭合电键后，滑片向左移，电流表示数_，小灯泡图 14-34的亮度 _，电压表示数 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）若滑片移至某一位置时，电流表示数为0.24，要达到小灯泡上标有的电流值，应将滑片向_移，此时小灯泡的亮度 _，电压表示数 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）通过实验探究，你是否能总结得出通过小灯泡的电流与其两端的电压的关系
2、？在探究通过导体的电流与电压、电阻的关系的活动中：采用了的研究方法，用 _测电压，用 _测电流，用 _改变电路中的电压和电流在研究电流与电压的关系实验中，滑动变阻器的作用是在研究电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器的作用是猜一猜：保持电阻不变时，在图14-35 的方格纸上画出的坐标中，若纵轴代表电压，横轴代表电流，画出的图形是什么？欧姆定律的内容是： _表达式是各个物理量的单位分别是： _你认为在运用欧姆定律公式进行计算时，除了单位要统一外，图 14-35还需要注意些什么？资料卡片欧姆欧姆是德国物理学家他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律 . 欧姆对电流定律的研究， 主要是
3、在 18171827 年担任中学物理教师期间进行的 现在我们看到欧姆定律的精品欢迎下载公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一问题，付出了艰辛劳动那时的实验条件很差，所用电源只能提供几毫伏的电压，测电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于年轻时父亲对他的教育和在作坊里练出的一双巧手第二板块课堂解疑要点点击欧姆定律揭示了电流、电压、电阻三个物理量之间的关系，运用了物理学中一种常用的研究方法控制变量法保持电阻不变时，电流跟电压成正比在探索这一规律的实验过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的电压成整数倍变化（增大或减小） 这里保持电阻不变是一
4、个重要条件保持电压不变时，电流与电阻成反比在探索这一规律的实验过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的电压保持不变，讨论的电流是AS通过接在如图 14-36 中 A、B 两点间的电阻中的电流PR欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段 导体两端的电压成正比，ABV跟这段导体的电阻成反比 欧姆定律的表达式IU，式中、图14-36R的单位分别为安（）、伏（）、欧（）定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件，即当导体的电阻一定时，通过它的电流跟它两端的电压成正比，当导体两端电压一定时，通过它的电流跟它的电阻成反比欧姆定律的变换公式和RUI 并不反映物理规律， 只用于数学计算， 应用公
5、式时同样应注意“同一性”和“同时性” ，即公式中的、应是同一导体，同一时刻的、欧姆定律的图线描述法：IU是欧姆定律的数学表达式，对于某一导体与的关R系还可用图线的方法描述纵轴为自变量，其图线是一条过原（，）点的线段，如图 14-37 所法图线上各点的坐标（，）反映这一导体在一定电压下通过的电流，所以这一图线是导体在所有0不同电压下通过的电流情况的集合（不能超过导体允许通过的最图 14-37大电流），图线的斜率 RUUII 反映了导体电阻的大小从图线中还可以认识到：与对应，与对应，导体的电阻大小可用UR 计算，也可用IUR 计算这样使欧姆定律的应用变得更加灵活I欧姆定律在电流表、电压表中的应用：
6、电流表和电压表都是导体，但电流表的电阻很小，如把它直接接到电源的正、负极上，由欧姆定律 IUR 可知：通过电流表的电流极大，足以烧坏电流表；而电压表的电阻很大，如把它直接接到电源的两极上，通过电压表的电流会很小，没有烧坏的危险因此，使用时绝不可以把电流表直接接到电源上，而电压表却可以，此时电压表的读数就是电源两端的电压精品欢迎下载综合题解例 1为了探究电路中电流与哪些因素有关，一同学根据“电阻是导体对电流的阻碍作用”、“电压是形成电流的原因”猜想：电流与导体两端的电压和导体的电阻有关于是，他设计了如图 14-38 所示的电路图进行实验验证请根据电路图用笔画线代替导线将实物图连接完整SA515V
7、10甲乙图14-38通过实验，他记录了两组数据，如表 14-4、14-5 所示：表14-4电阻 101010电压123电流0.10.20.3表14-5电压333电阻 51015电流0.60.30.2分析表 14-4 中数据，可得出结论：分析表 14-5 中数据，可得出结论：此探究性活动所用的科学方法是小明利用此电路研究电流与电阻的关系，实验中他保持滑动变阻器滑片位置不变，换用不同定值电阻（ 5、10、15），使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于表14-6 中，分析实验数据后，得出结论：两端电压不变时，中的电流与阻值不成反比，他得出错误结论的原因是表14-6实验序号123电阻 51015电流0
8、.40.30.24讲解连接实物图时注意：电流表、电压表、滑动变阻器的接法，以及电流表、电压表的正、负接线柱及量程如图14-39 所示从表 14-4 中数据分析得： 10不变时，电流之比0.1：0.2：0.31：2：3，电压之比1： 2： 3 1：2：3，所以在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比精品欢迎下载分析表 14-5 中数据得： 3不变时，电流之比 0.6：0. 3：0.2 6：3：2，电阻之比为1： 2： 3 5：10： 151：2：3，所以在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比图14-39此探究活动所用的科学方法是：控制变量法导体中的电流不仅与电阻的大小有关， 还
9、与电压大小有关 因此，在研究电流与电阻的关系时，必须保持电压不变此实验中他保持滑动变阻器的滑片位置不变，由于换用不同定值电阻后，两端的电压发生了改变，因此他记录的电流值就不仅仅是因为改变了的缘故，还有电压这一影响因素发生了变化，即更换电阻后，没有移动滑动变阻器使电阻两端的电压保持某一定值这就是他得出电阻中的电流与阻值不成反比的原因点评 本题在探究电路中的电流与哪些因素有关时，采用了控制变量的研究方法分析表中数据得出结论时，要注意各物理量之间的因果关系，即电压、电阻是影响电流大小的原因导体两端加了电压，导体中才有电流，因果关系不能颠倒同样，不能反过来说：电压不变时，导体的电阻与通过它的电流成反比
10、因为电阻是导体本身的一种性质，即使不通过电流，它的电阻也不会改变，更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变例 2如图 14-40 所示的电路中电源电压为8某同学计算根据图中标U5VS出的其它数据，计算通过电阻1 中的电流的表达式为 I 1A ,R1R2=5R51U1=5V他的做法对吗？为什么？应该怎么做？讲解要求出 1 中的电流，电阻应是电阻1 的阻值，电压应该是 1图14-40两端的电压（这一点常常被忽视），而该同学在计算时电阻用 2 的阻值，电压是 1 两端的电压，所以他的做法是错误的本题中电阻 1、2 是串联的，所以两电阻中通过的电流相等， 求出 2 中的电流，即可以知道1
11、中的电流 1 + 2，218 5 3， I 2U 23V0.6A ，所以R251 2 0.6点评 通过本题的解答，应该知道利用 IU 计算电流时，要理解欧姆定律中的两个“这段” ，R即电压、电流、电阻必须是对于同一段导体而言的S例 3 某同学在做用滑动变阻器改变电流和电压的实验时，将电压VR表和电流表的位置连接成了如图14-41 所示，图中电源由两节干电池串PAB联而成，则在开关闭合后（）A. 电流表、电压表都被烧坏图14-41. 电流表、电压表都不会被烧坏 . 只有电流表被烧坏. 只有电压表被烧坏精品欢迎下载讲解电压表的特点是电阻很大， 相当于开路， 当电压表串联在电路中时， 由欧姆定律 I
12、U 可R以知道电路中电流很小，所以电流表不可能损坏因为电流I 很小，所以电阻 R 两端的电压 UR 也很小，电压表示数 V U URU，不超过常用电压表的较小的量程， 所以电压表也不会损坏答案选点评 本题主要考查两个方面，一是运用欧姆定律对电路进行简单定性和定量的分析；二是对电压表的电阻很大的特性要清楚例 4 某用电器两端加 7的电压时，通过的电流为 0.2，若由于用电器两端的电压增加使通过的电流变为 0.5，则能否用量程为 15的电压表测量这时用电器两端的电压？讲解根据欧姆定律变换式RU ，可以求得用电器的电阻， 因为用电器的电阻是不变的，再I由欧姆定律变换式 / /可求出用电器两端的电压，
13、 然后再与电压表的量程比较， 看是否超过电压表的量程即可U7V35 ，/ 0.5× 3517.5 15R0.2 AI所以，不能用量程为15 的电压表测量这时用电器两端的电压例 5 如图 14-42 所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变S阻器的滑片由右向左移动时，三只电表 1、2、的示数变化情况是V1A（）2. 1 不变， 2 增大，不变1. 1 不变， 2 减小，不变. 1 减小， 2 增大，减小V2. 1 增大， 2 减小，增大图14-42讲解由于表电阻很大，相当于断路，当滑片由右向左移动时，2 表测量部分的电阻变小，但并不能改变整个拉入电路中的电阻，也就无法改变电路中的电流，由欧姆定律公式变形可知， 1 表的示数不变， 2 表的示数变小选项正确规律总结利用欧姆定律解答有关问题时，首先要明确研究对象，正确分析电流、电压、电阻的对应关系，再利用欧姆定律 I UR 和导出公式 U=IR， R U 进行解答I精品