活动背景母亲节.doc

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1、【活动背景】爱是至高无上的, 没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。 而母爱是人类最无私、 最永恒的情感, 母爱是社会最和谐的基石。 现在的学生多是独生子女, 有很多人都已经习惯接受别人的关爱, 接受别人的帮助, 并且认为这是理所应当的, 渐渐忘记了感动, 忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉 【活动目的】通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会与父母沟通

2、、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。【活动策划】活动对象:五(3)班全体学生活动时间: 2010 年 5 月 5 日活动地点:多媒体教室职责分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。4、歌曲:烛光里的妈妈 感恩的心【活动过程】一、整队、报告人数。二、宣布主题中队会开始。(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主

3、题班队会现在开始。)1三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。五、中队长讲话。(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)六、活动开始:播放烛光里的妈妈(一)导入主题主持人: 有一个人, 她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报 这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱” !今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。(二)感悟母爱1、配乐读冰心的往事;回忆“语文天地”中母亲熊嘴救子的故事。2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知

4、道她的存在!(三) 现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?(转载自第一范文网,请保留此标记。)1、全班有多少人知道母亲的生日?(63 人中仅有18 人知道一方的,7 人知道双方的)2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?(四)真情告白1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:( 1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基( 2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。普列姆昌德2(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。铃木

5、健二( 4)全世界的母亲多么的相象! 他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼2、母亲节的由来。为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。(每年 5 月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士, 她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX 年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)3、真情告白( 1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的

6、人。并写上你想说的话。( 2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。(五)学会感恩(该怎样孝敬父母) :1、学生讨论发言2、总结:孝敬父母的方面有很多( 1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。( 2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。( 3)学会拥抱父母、学会说“谢谢” ;敢于向他们承认错误,敢说“对不起” 。( 4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。( 5)不让父母为我们的学习操心。( 6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。( 7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。3(六)朗诵游子吟七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)九、敬礼、退旗。十、宣布主题队会结束。(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会到此结束。)您可以访问第一范文网(4

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