打招呼的方式大班礼仪教案.docx

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1、打招呼的方式大班礼仪教案打招呼的方式大班礼仪教案活动目标1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。2、懂得生活中的.正确文明行为。3、培养幼儿的动手能力。重点难点重点:通过活动培养幼儿良好的礼貌行为难点:懂得生活中的正确文明行为。活动准备小兔头饰,正确的礼貌行为图片,礼貌歌,关于有礼貌的动画故事。画好的娃娃图片,油画棒,棒棒胶,线。动物饰。活动过程一、导入部分1、手指游戏。问:游戏里的小兔有没有礼貌?2、今天老师请来了一位客人,小朋友想看吗?1)出示小兔:“小朋友,你们好!”教师引导说:“小兔在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语(2)小木偶要走了:“小朋友,再见

2、” 。小朋友们主动和小木偶再见。教师小结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。二、进行部分1、师:小朋友,小兔给大家带来了一个故事,我们一起来欣赏。幼儿观看动画片。教师提问:(1)谁最有礼貌?(2)猪小弟是怎样做的?教师小结:这个故事告诉我们,做个有礼貌的好孩子。2、小朋友给小兔表演一个节目好吗?歌表演:对不起、没关系3、想想我们生活中,有哪些事情需要礼貌的行为。(轻轻地走路,小声说话,请小朋友先洗手,喝水,在车上给老奶奶让座,到别人家做客不乱动主人的东西)4、小白兔给我们也带来了好看节目小朋友想看吗?(情景表演)小动物之间问好,不小心捧着别人了说对不起,别人给你东西说“谢谢”5、观看图片。(正确的礼貌行为)三、结束部分小朋友做一个礼貌宝宝,有礼貌的送给你身边的老师或好朋友。【打招呼的方式大班礼仪教案】3

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