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1、学校班级量化考核细则为加强学校管理，建立良好的教育教学秩序，优化教育教学环境，全面提高教育教学质量，依据中学生守则、中学生日常行为规范，结合我校实际情况，特制订本细则。具体内容如下：一、纪律方面1、迟到情况（ 1）早午上学时间：凡早 7:40 和午间 13:20 以后入校的均视为迟到，每人次减 0.1 分。（）课间时间：以各节课铃声为准，预备铃响后仍滞留在教学楼门外和正式铃响后仍未进入本班的学生均是迟到，每人次减 0.1 分。、开关灯情况各班由具体人负责开关灯，除阴天特殊情况除外，不及时关灯的班级，每次减 0.2 分。一周内重复出现不关灯现象的班级减 0.5 分。晚放学后不及时关灯的一次减 0
2、.5 分。3、开关门窗方面取暖期间不准开窗户（通气窗除外），每开一次减0.2 分。放学时，教室窗户以及对应走廊和水房内的窗户无论任何季节必须关上，否则每次减0.2 分。班级放学时必须锁上，没锁门每次减0.2 分。4、间操情况不得无故旷操，如有病不能上操的学生，要经班主任同意方可留在班级，否则少一人次减0.1 分；集合做到快、静、齐，否则每次减0.1-0.5 分；做操时不认真、不用力、不到位、不听口令、每人次减0.1 分；各班无领操员的，每次减 0.1 分；上操时不穿校服的每人次减0.1 分；带回时有学生打闹喧哗的每次减0.5 分。5、升旗情况1 / 7要保证人数，少一人次减 0.2 分。做到统
3、一穿校服，未穿校服的学生，每人次减 0.1 分，升旗如有打闹、说话现象的每次减 0.2 分；不按顺序带回班级的每次减 0.5 分。6、违纪情况（）凡是在楼内玩球、踢毽子、打扑克、下棋的，除没收外，每人次减0.1 分并给予纪律处分。（）在楼内大声喧哗、骂人、说脏话、吹口哨、追逐打闹、的学生，一经发现每人次减 0.2 分。（）在教学楼内乱扔杂物随地吐痰及扔口香糖每人次减0.1 分，并令其清除。特别是从楼上往下扔杂物、泼水的班级一经发现每次给班级减0.2 分。（ 4）乱扔、投掷粉笔头的学生每人次减 0.2 分。（ 5）向墙面上拍球、踢脚印子以及乱涂乱画、乱刻每人次减 0.2 分，并要及时修补。（ 6
4、）学生校内吸烟每人次减 0.5 分，并给予纪律处分。（ 7）参与打架或勾引校外人员来我校挑衅滋事的每人次减1 分，并视其情节进行停课检查，找家长到校并给予学生纪律处分。（ 8）上体育课、体活课回教学楼的每人次减 0.1 分。（ 9）弄虚作假或态度蛮横不服从管理的每人次减 0.5 分，并视其情节给予纪律处分。（ 9）上课和自习期间无正当理由出教室的每人次减0.1 分。（ 10）公物：凡损坏门窗、玻璃、桌椅、黑板、电源开关、摄像头、取暖设施、消防设施、自来水管道、灯具、教学用具和其他教学设施的，修补或按原价加倍赔偿，并视其情节给予纪律处分，同时给所在的班级减0.5 分。（ 11）仪表：穿拖鞋、配戴
5、手饰、染发、留怪发型、穿不适合学生身份的服装到校的，每人次减 0.2 分。2 / 77、第一节课前未按要求进行阳光感言的班级每次减0.2 分。二、卫生方面、楼外分担区（）地面水泥地面上有杂物和有明显尘土覆盖。操场土地有大块石块、果皮、废纸、各种食品塑料包装袋等杂物的，每项每次减 0.1 分。（）花池树墙下、花池内有大块石块、果皮、废纸、各种食品塑料包装袋等杂物的，树枝上有悬挂物、附着物的每次减 0.1 分。、楼内教室外（）走廊地面地面不干净，水磨石地面无本色，有泥土、污渍、泡泡糖和其他任何杂物的每次减 0.2 分；墙根墙角、两个班级交界处、相邻教工办公室对应的走廊责任范围以及暖气管道下面的地段
6、清扫不彻底的每次减 0.2 分。（）楼梯（包括台阶、护栏、梯脚线、梯围）楼梯无本色，有尘土、污渍、痰迹、泡泡糖粘贴物、果核和其他杂物的每次减 0.2 分。（）墙面有尘土、泥点、脚印、球印、粘贴物、刻画痕迹的每次减0.2 分。（）走廊内侧玻璃内侧玻璃有尘土、污印、泥点的每块减0.1 分。（）窗台（包括夹缝）3 / 7有尘土、杂物的每次减0.2 分。（）水房水房内有堆积物、有积水、污泥、池槽内有杂物、淤泥，池壁和墙围子瓷砖不干净，有污迹、脚印、泥灰点等每次减 0.2 分；水房内侧玻璃、窗台及夹缝、暖气片不干净、有尘土、污渍、杂物的每次减 0.2 分；晚间放学时不关窗户的每次减 0.1 分；不及时关
7、闭水龙头的每次减 0.2 分。、教室内（）前后门门框上有尘土，门面上有粘贴物、污迹、有悬挂物的每次减0.2 分；玻璃不干净，有尘土，污点，有悬挂物遮挡的每次减0.2 分，班牌不端正有损坏的每次减 0.2 分并及时修复。（ 10）垃圾不及时倒垃圾的，不按指定地点清倒垃圾的，每次减0.2 分。（ 11）工具摆放扫除工具摆放不整齐的每次减0.1 分。（ 12）黑板黑板没擦净、黑板槽内有粉尘、粉笔头的每次减0.1 分。（ 13）讲桌桌面上有尘土、粉尘、杂物，教学用具摆放不整齐，每次减0.1 分。（ 14）学生桌椅桌椅摆放不整齐的每次减0.5 分。（ 15）地面4 / 7地面不干净，水磨石地面无本色，有
8、泥土、污渍、泡泡糖和其他任何杂物的每次减 0.2 分；墙根墙角、两个班级交界处、相邻教工办公室对应的走廊责任范围以及暖气管道下面的地段清扫不彻底的每次减 0.2 分。注意的是讲桌和学生桌椅下。（ 16）墙面有尘土、泥点、脚印、球印、粘贴物、刻画痕迹的每次减0.2 分。（ 17）教室内侧玻璃内侧玻璃有尘土、污印、泥点的每块减0.1 分。（ 18）窗台不能摆放（除花盆）任何物品，有尘土、杂物的每次减0.2 分。（ 19）暖气片暖气片及夹缝、背面有存放物品，有尘土、废纸等杂物的,每次减 0.1 分。（ 20）冬季扫雪冬季不及时清扫分担区积雪的每次0。5 分，清扫不彻底的0。2 分。三、大课间活动方面
9、1、进场：以班级为单位进场，要求下课铃响后立即到做操位置站队，要求做到快、静齐，女男各一列，男左女右。2、整队：进场后，统一听广播口令指挥，要求各班队伍整齐。3、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐一。5 / 74、退场各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。5、评分：每次广播操评分满分为 10 分。其中进场、做操质量、纪律、退场各占 2 分、4 分、2 分、2 分。6、评分细则：（ 1）进场 :队伍没有全员到位 ,迟到扣 0.5 分/ 人。（ 2）队列 :要求队伍整齐，站不到位扣 0.2 分/ 人。（ 3）退场 :没有按先后顺序退场的有一人违反扣0.2 分，大面积扣完2 分。（
10、4）积极参与 :做操要求全员参与 ,不做操扣 0.5 分/ 人 。（ 5）动作标准整齐 :做操动作不正确协调，没有根据音乐节奏做操的扣 0.2 分/人 。（ 6）纪律 :做操时讲话、嬉闹及做其它与课间操无关的事情扣0.2 分/ 人。四、大型活动方面1、在学校各项大型活动中，因表现突出、为班级争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加 0.1 分/ 人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加 0.5 分/ 人；2、代表学校参加市中学生运动会、篮球赛、足球赛、三队两组比赛等各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加 0.2/ 人分外，
11、学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加 1 分/ 人；3、代表学校参加省各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加 0.3 分/ 人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加 2 分/ 人。4、代表学校参加国家级各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加 0.5 分/ 人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加 3 分/ 人。6 / 7五、减分情况说明凡是因违反学校纪律、卫生、两操要求而受到减分处理的，除减掉个人违反考核项目要求的分数外，班级集体在每学期的班级管理量化考评中，按照“班级捆绑式评价 ”的减分原则统一减分。其中，受到通报批评的学生个人减0.1 分/人，班级集体减 0.1 分/ 人；受到警告处分的学生个人减 0.2 分/ 人，班级集体减 0.2 分/ 人。二一八年三月二十日7 / 7