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.学讲课堂巡课小结我校在这一个星期的巡课记录过程中，从侧重巡常规，到现在逐步关注学讲课堂的实施，发现通过全面撒网，有针对性的记录，有侧重点的观察，对于我校的学讲课堂实施情况予以了全局的统观。所有任课教师均能够按照课表进行上课，没有出现教师溜堂、迟到、早退现象，无教师私自调课的现象发生，教学秩序井然有序。我校巡课做到了班班节节，巡课覆盖面大，数据具有较强的指导性。对于教学常规而言，教师都能及时到位。教师课前准备充分，讲课有特色，能够吸引学生的注意力，师生互动性较好。教师的现代化仪器的使用正常。学生都能以小组合作方式进行围坐，小组合作检测环节在逐步增加，但是从所统计的比率来看，小组合作的环节在课堂教学比率中占率还不够高，应该加大教师对小组合作的重视以及正确有效的运用。课堂检测的环节所占的比率较小，应加大课堂中教师对所授知识的当堂检测。教师上课时仪表端庄，精神饱满，语言表达准确，板书设计合理。；.