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1、.生活老师应知应会学校公寓管理，虽然不是学校中心工作，但可影响中心、保证中心、服务中心。 1. 学生公寓管理的“窗口”形象 思想上认识一致，工作上目标一致，组织上团结一致，行动上步调一致。 2. 学生公寓管理的“四个作用” 一是教育作用，二是规范作用，三是监督作用，四是保证作用。 3. 生活老师作高公寓管理工作 一是提高认识认真做，二是不怕困难学着做，三是联系实际结合做，四是发动学生大家做，五是为人表率带头做。 4. 学生公寓管理“五字经”在“实”字上做文章，在“细”字上抓落实，在“严”字上求过硬，在“勤”字上有作为，在“合”字上下功夫。 5. 生活老师的六“勤” 脑勤多思，嘴勤多问，眼勤多看
2、，耳勤多听，腿勤多转，手勤多做。6. 生活老师消除隐患“五到位” 道理讲到位，责任定到位，工作做到位，重点防到位，监督查到位。 7. 生活老师做“重点学生”工作“六字诀” 困难障碍学生不嫌弃，坚持一个“情”字；思想反复不厌烦，坚持一个“韧”字；认识模糊不轻视。坚持一个“敢”字；实际问题不回避，坚持一个“帮”字；出现苗头不放过，坚持一个“快”字 8 生活老师从实际出发抓管理 把“不准”的管死，要“不该”的摁住，把“允许”的导正，把“提倡”的办好。9. 生活老师从严管理 言之有理，严之有据，严之有情，严之有度，严之有方，严得公正，严先于己。 10. 生活老师做到“四个经常” 掌握情况经常“转”，控制学生经常“查”，发现问题经常“讲”，疏通思想经常“谈”。11. 当一个爱学生、带学生的合格过硬生活老师 要把生活老师工作当作事业干，要把学生当作子女看，要把带学生之道当作学问钻，要把育人成才当作重担挑。 学生公寓管理工作要年年打基础，天天抓落实，经常抓，反复抓。；.