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1、小班教案美秋模板一年有几个季节？(春夏秋冬)你知道现在是什么季节吗？(秋天)你在哪里看到现在是秋天？让我们来看看小班教案美丽的秋天吧！欢迎查看！小班教学计划美丽的秋天1设计理念：自然界的每一棵草每一棵树，生活中的每一次经历，游戏中的每一次经历，都可以成为孩子积累的内容，可以作为一个谈话的话题被触发。幼儿园谈话活动是帮助儿童学会使用口语与他人交谈的活动，具有促进儿童语言发展的独特功能。谈话活动不仅可以激发儿童与他人交谈的兴趣，帮助儿童获得谈话的基本规则，还可以增强儿童通过交流获取信息的意识，引导儿童关注周围的生活，促进儿童建立良好的同伴关系。让孩子围绕“树林田野果园花园”等一系列线索，用语言清晰
2、地表达对秋天的理解。活动目标：1.我们可以用连贯的语言清晰地表达秋天的主要特征，加深对秋天的理解。2.谈感情要热爱自然。活动准备：关于“秋天”的课件。活动流程：1、会话导入活动。一年有几个季节？(春夏秋冬)你知道现在是什么季节吗？(秋天)你在哪里看到现在是秋天？这里为孩子创设一个游戏情境，可以激发孩子对活动的兴趣。然而，这种“想象”游戏需要孩子完全冷静下来，才能顺利进行。活动开始的时候，我有点仓促，有些孩子没有完全过渡到游戏中。老师：当你来到树林时，你看到了什么？直接展示森林的图片。森林里的树叶变黄了一点，有的变红了，秋风习习，树叶像一样飘落到地上，像小班教案美丽的秋天2活动目标：1.欣赏秋天
3、果树的形状和颜色。2、根据自己对秋天的理解，以及欣赏过程中的收获，展现秋天果树的特点。活动准备：扇画、图画、蜡笔、纸张。活动流程：第一，说话。孩子们，现在是什么季节，(秋天)，秋天来了，果园里的果树上有什么？第二，欣赏秋天的果树图片。请告诉孩子们秋天成熟的水果是什么，它们是什么颜色和形状？第三，观察样板画。看，孩子们，老师画了一幅秋天的果树。看上面的水果。第四，演示果树的画法。先画树干，再画树冠轮廓，在树冠中间画很多好看的果实，用它来部分遮盖树冠。5.老师讲解绘画的内容。秋天真的很美。今天我们将在秋天画一棵美丽的果树。六、儿童绘画，老师指导。七、引导孩子欣赏对方的作品。小班教学计划美丽的秋天3
4、活动目标：1.在仔细观察的基础上，我们可以用合适的词语连贯地讲述照片的内容。2.对秋天的丰收景象有一个清晰的认识，初步体会人们在丰收期间的快乐心情。活动准备：1.农民收获的照片。2.一些有代表性的秋收作物。活动流程：首先，收获季节1.出示秋收作物的样品，让孩子们说出它们的名字。2.老师：你是什么季节收集这些东西的？秋天是收获的季节。除了这些东西，你知道秋天还有什么收获吗？第二，观察和讲述照片1.引导孩子观察照片老师：这是什么？请仔细观看，并告诉大家照片中发生了什么。2.图片在哪里？田里长什么？长什么样？3.稻田里有谁？他们在干什么？是怎么做到的？4.请孩子们学习照片中农民叔叔的收割动作。5.远
5、处还有什么？谁在那儿？你在做什么？6.照片中的人在收割时都在想什么？7.为什么他们收获的时候那么开心？第三，连贯地讲述1.老师展示一些照片，鼓励孩子连贯地讲述。2.请当着集体的面告诉孩子，老师会及时给予指导。第四，拓展故事内容请给一些孩子讲讲家里的秋收。教学反思：这个活动主要是让孩子大胆地说出自己看到了什么。在参观稻田经验的基础上，结合照片内容，鼓励孩子用自己的话描述。在描述的过程中，孩子可以完整连贯地完成。缺点：照片太少，孩子词汇匮乏。美丽秋小班教案模板幼儿园小班教案秋季模板关于秋季美术小班教案模板秋季小班美术树形教案及其范文分析秋天来了，托班理科教案模板幼儿园小班艺术中秋节活动优秀教案幼儿园小班中秋节活动有5个计划幼儿园初中秋季主题活动教学的思考幼儿园小班中秋节活动综述幼儿园小班公开课的教学设计