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1、幼儿园小班美术优秀教案一串葡萄含反思 活动目标： 1.熟悉紫色，能大胆地使用颜料进行用手教导画葡萄。 2.鼓舞幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。 3.教幼儿养成细心、专心的学习态度。 4.愿意大胆地把自己的想法告知大家。 活动预备： 一串葡萄，画有葡萄叶的白纸(幼儿人数)，若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾若干 活动过程： 一.观看一串葡萄，引起兴趣(引导幼儿说说葡萄的颜色：紫色。葡萄的外形：圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。)老师：小朋友们，今日老师带了一样好东西过来，瞧!这是什么呀?(出示葡萄)老师：啊，原来这是一串葡萄哦，诶，你们有没有吃过葡萄啊?(幼儿回答)老师：那谁来说说葡
2、萄是什么味道的?(幼儿回答)-哦，葡萄是酸酸甜甜的老师：小朋友，你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的?"教案来自：屈;老师教;案网."(幼儿回答)老师摘下一颗葡萄：你们看一看这颗葡萄是什么外形的?(幼儿回答)总结：哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。 老师：这串葡萄真美丽，我们一起帮它拍张照片好不好?(幼儿一起做拿起相机的动作)一起来"咔嚓".哇!照片出来了，真美丽! 老师：施老师照着它也画一张好不好? 二.示范作画过程1老师示范手教导画：伸出拇指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃2请个别幼儿尝试点画(指导幼儿：葡萄宝宝们一个挨着一个，所以我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起。) 三.交待作画要求，幼儿操作1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起2作画前先长袖变短袖，不要让颜料粘在自己和别人的身上。 3留意桌面的清洁四.展示幼儿作品，幼儿相互争论五.清洗葡萄，幼儿共享宝宝们本事真大，画的葡萄真好看，我们自己夸夸自己(我真棒!)你们知道葡萄还可以做成什么吗?(幼儿回答)老师今日带了许多用葡萄做出的好吃的食物过来，我们一会请爸爸妈妈爷爷奶奶和我们一起吃好不好? 教学反思： 通过本节课的学习，幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的，还是紫色的，一颗挨着一颗的，幼儿基本把握了这些而且学会了自己清洗葡萄以及如何点画葡萄。 - 2 -