DNA的复制学案.doc

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1、模块 2第 3单元 第 3 课课题名称第 3 节 DNA 的复制学案班级 姓名编制教师:刘玉姣课题第 3 节 DNA 的复制课型新课时1学习目标A. 知识与技能目标:1、记住 DNA复制的概念2、简述 DNA复制的过程,并分析、归纳出 DNA复制过程的特点。3、知道 DNA复制在遗传上的意义B. 过程与方法目标: 概述 DNA 分子的复制。C. 情感与态度目标:1、探讨 DNA 复制的生物学意义。2、体会证明半保留复制的实验的巧妙之处。学习重点DNA 分子复制的条件、过程和特点。学习难点DNA 分子复制的过程。学习方式建构模型,讲练结合学习过程一、预习导疑(一)、对 DNA 分子复制的推测沃森

2、、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为 _ 1DNA分子复制是指以 为模板, 以 为原料合成子代 DNA的过程。2时间:有丝分裂 _ 和减数第一次分裂的 _ 。思考: DNA 分子复制时,是全保留还是半保留复制? 二、辩疑导思(自学、对学结合,构建 DNA 分子复制的模型, 体会假说演绎法)(二)、 DNA 半保留复制的实验证据(选学)1.要分析 DNA 是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的 DNA 。如何区分亲代 和子代的 DNA 分子呢?2.科学家选用了大肠杆菌作实验材料,你知道为什么吗?3.如何把亲代和子代的 DNA 分子分开呢? 实验过程同位素: 、 ,标记 NH 4Cl

3、 培养液培养大肠杆菌培养基类型结果在试管中位置亲代子一代子二代分析:离心处理后,为什么子一代 DNA只有杂合链带?如果是全保留复制,应该是 什么样的呢?子二代 DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么? 结论:上述实验证明,在新合成的每个DNA分子中,都保留了 这种复制方式是: 4. 用不同颜色的笔画出 DNA分子复制的模式图(连续复制两次)三、精讲导学(师生合作, )三)、DNA 分子复制的过程1、场所: 2、过程:边解旋边进行复制。解旋:在 _ 的作用下,把两条螺旋的双链解开。以解开的 _ 为模板,按 _ 原则合成子链。每一条子链 与对应的母链 盘旋成双螺旋结构,形成两个新 DNA分子。3

4、、特点:半保留复制,即新合成的DNA分子中,保留了 _ 。模板: 4、条件:原料: 能量: 酶: 5、结果:一个 DNA分子形成两个完全相同的 DNA分子。6、准确复制的基础:为复制提供精确模板。能保证复制准确进行。7、意义:使遗传信息从 传递给 ,保持了遗传信息的8、时间: 四、典例导练1C左图为 DNA 的复制 .请据图回答问题:(1) DNA 的复制发生在 期;(2) 的过程称 ;(3) 指出中的子链 _;(4) 此过程必须遵循 原则 ;(5) 子代 DNA 分子中只有一条链来自亲代 DNA分子 ,由此说明 DNA 的复制具有 特点。C GC GTATCGAT(6)将一个细胞的 DNA

5、用 15N 标记 ,放入 14N 的 4种脱氧核苷酸培养基 ,连续分裂 4次.问:含 14N 的细胞占总细胞数的 ; 含 15N 的 DNA 细胞占总细胞数的 .(7)已知原来 DNA 中有 100 个碱基对 ,其中 A=40 个 ,则复制过程中将需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加 .五、拓展导创(深化求疑,拓展导创,培养创新意识)含有 32P 或 31P 的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但 32P 比 31P31质量大。 现将某哺乳动物的细胞移至含有31P磷酸的培养基中, 连续培养数代后得到 G0代细胞。然后将 G0代细胞移至含有 32P磷酸的培养基中培养,经过第 1

6、、2 次细胞分裂后,分别 得到 G1、G2 代细胞。再从 G0、G1、G2 代细胞中提取出 DNA,经密度梯度离心后得到结果如图。 由于 DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。若、分别表示轻、中、重三种 DNA分子的位置,请回答:。DNA的自我复制1、G0、G1、G2 三代 DNA离心后得试管分别是图中的 G0, G 1, G 2 G2代在、三条带中 DNA数的比 例是 。图中、两条带中 DNA分子所含的同 位素磷分别是:条带 ,条带 上述实验结果证明 DNA的复制方式是 _ 能使生物的 保持相对稳定。六、课后导用1. 根据 DNA 分子复制的过程回答下列问题:( 1)DNA 分子的

7、能够为复制提供精确的模板;它的 保证了复制 能够准确无误地进行。( 2)DNA 的复制一般发生在细胞的和 时期。( 3)DNA 复制所需的原料是 ,他们能严格而准确的“对号入座”是因 为。( 4 )形成的子代 DNA 分子含有一条 和一条 ,因此, DNA 分子的复制方式被称为 。( 5)子代 DNA 分子和亲代 DNA 分子的碱基对排列顺序是 的;而子代 DNA 的 母链与新链之间的碱基排列顺序是 的。( 6)如果一个 DNA 分子连续复制三次,则形成的新 DNA 分子中,有 条新合成 的多核苷酸链。2一个被放射性元素标记的双链 DNA 噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出 n 个噬菌 体,

8、则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的 ( ) A 1/n B1/2nC2/nD1/2某生物的双链 DNA分子共含有碱基 700对,其中一条链上( A+T):(C+G)=2.5 ,问该 DNA 分子复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是 ( )A300 个 B.400 个 C.750 个 C.600 个3储存和复制遗传物质的主要场所是( )A核糖体B.染色体C.细胞核D. 线粒体4DNA 分子的一条链中( C+T )/(G+A )1.25,那么其互补链中其比例应是( )A0.4B0.8C1.25D 2.55一双链 DNA 分子,在复制解旋时,一条链上的 G 变成 C,则 DNA 经 n 次复制后,发 生 差 错 的 DNA 占 ()nnn+ AB nC nD n+6假定某大肠杆菌含 14N 的 DNA 分子的相对质量为 a,若将其长期培养在含 15N 的培养基 中,便得到含 15N 的DNA 分子,假定其 DNA 的相对分子质量为 b。现将含 15N的 DNA 分子的大肠杆菌再培养在含 14N 的培养中,那么,子二代 DNA 分子的相对质量平均为 ()A (a+b)/2B (3a+b)/4C (2a+3b)/2D (a+3b)/4

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