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1、幼儿园中秋教案模板通过活动，让孩子知道中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。我们来看看幼儿园的中秋教案！欢迎查看！幼儿园中秋节教案一活动目标：1.通过活动，让孩子知道中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。2.体验和同事一起度假的快乐。3.探索和发现生活的多样性和特点。4.体验人们互相关心的美好感受。5.了解节日的时间、起源和习俗，感受节日的气氛。活动准备：孩子自带月饼，PPT活动流程：一、儿歌引中秋1.小小的船月亮像船一样弯曲，摇啊摇，越摇越圆。月亮像银盘一样弯曲，转啊转，转啊转。2.理解儿歌中的内容(1)儿歌里的船真的是小船吗？(没有)(2)什么意思？(月亮)(3)展示图片(
2、月亮)。孩子什么时候能看到月亮，都见过吗？(晚上，我看过。)月亮是什么样的？月亮什么时候圆？二.节日介绍给孩子介绍中秋节的由来，让孩子知道农历八月十五是中秋节。在古代，人们把一年分为四季，八月是秋天的中间月份，八月十五是这个月的中间一天，所以叫做中秋节。这一夜，月亮最圆最亮。人们吃水果，赏月。他们也希望生活像月亮一样圆而充实。欣赏故事，听故事，月女做衣服，知道月亮在不停的变化。讨论：月女为什么不能一直穿衣服？月亮姑娘做衣裳晚上月亮姑娘出来了，又瘦又弯，像个小姑娘的眉毛。凉风使她有点冷，于是她撕了一片云，裹在身上。月娘想，我还是找个裁缝做件衣服吧。裁缝给她量了尺寸，让她五天内把它捡起来。五天后，
3、月女像弯镰刀一样胖了一点。她来拿她的衣服。它们真的很漂亮，但是太小了，不能扣在她的身上。裁缝决定再给她做一个，重新量了一下，让她五天内去取。五天过去了，月亮姑娘胖了一点，弯得像条船。她来取衣服，衣服做得更漂亮了。不幸的是，月亮女孩甚至不能适合他们。裁缝脸红了，说：我得再做一次。又过了五天，月亮老师来取衣服。当裁缝看到月亮老师变得像圆盘一样圆的时候，她很惊讶：啊，你又胖了！裁缝叹了口气，对月娘说：唉！我不能给你做衣服，因为你的身材不准确。原来月女每天都在换衣服，所以还是穿不合身的衣服。你，我公公白天出来，她不好意思出来，晚上才悄悄出现。四、谈吐与品味：1.中秋节吃什么？2.分享：一起享受自己的月
4、饼和水果。(1)老师：你知道人们是怎么过中秋节的吗？我也知道小孩子爱吃月饼。今天，我们带了各种各样的月饼，所以请告诉我们你的月饼。(2)教师小结，月饼的分类(3)孩子欣赏歌曲爷爷为我打月饼和音乐春江花月夜，一边听音乐一边分享月饼，和同伴、老师一起体验过节的快乐。幼儿园中秋节教案二活动目标1.感受散文优美的意境和句子，体会喜庆的气氛。2.用语言表达自己的感受，学单词：大圆，钻，挤，会员，玩得开心。3.乐于欣赏散文，感受散文语言的美与幽默。4.了解散文内容，初步学会背诵散文。5.对文学作品兴趣的萌发。要准备的活动散文诗中秋节的月亮活动过程1.通过提问来引起兴趣(1)你们过中秋节吗？你和谁一起度假的
5、？(2)中秋节的月亮是什么样的？2.欣赏散文，初步了解散文的内容(1)散文的题目是什么？中秋节的月亮是什么样子的？比如什么？(学习短语有(2)什么是中秋节？(同学聚会)(3)每家每户都听到什么样的声音？(喜悦)3.孩子们喜欢散文月亮是怎么来凑热闹的？(学会钻挤)用动作来表达。4.孩子们跟着录音(老师)随机背诵散文。你见过什么样的月亮？幼儿园中秋节教案三教育价值分析：通过对故事的欣赏和理解，我们可以了解中秋节的起源，并获得一些与中秋节有关的知识活动目标：1.了解中秋节的由来，对中秋节的活动感兴趣。2.在小组面前大胆发言，愿意与同伴分享你的发现。3.通过参与节日环境的营造，感受参与节日庆典的乐趣。
6、4.了解节日期间应注意的安全卫生，增强自我保护意识。5.培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。活动困难困难：困难：中秋节的传说和民间传说困难：中班第一学期的孩子刚刚摆脱了小班弟弟妹妹不成熟的角色。他们很少关注传统节日，缺乏相关经验，对中秋节的传说和民俗知之甚少。儿童的预期表现：1.活动开始前，孩子和家长要一起收集关于中秋节的信息。孩子们会更有经验地参与活动。2.独立阅读，提供阅读空间。活动流程：一、中秋传说的传播与分享孩子们可以自由地讲述他们对中秋节的了解。二、老师讲嫦娥奔月提问：1.嫦娥是怎么飞到月球的？今天是星期几？2.后羿听到消息后做了什么？3.之后，后羿是如何把自己的思想寄托在嫦娥身上的？4.中秋节是怎么来的？第三，孩子们读17-22页的小书4.一边听故事的录音，一边读整个故事。幼儿园中秋主题班会教案幼儿园班级中秋节活动精选幼儿园班级有5个中秋节活动计划2021幼儿园中秋节教案幼儿园中学2021年五个中秋活动计划2021幼儿园中秋节庆祝活动五篇幼儿园小班艺术中秋节活动优秀教案幼儿园中秋活动五选幼儿园庆祝中秋节最新五大创意活动2021幼儿园中秋活动设计方案有5个