《学做个勤快的人的活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学做个勤快的人的活动方案.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
学做个勤快的人的活动方案（一）活动目标：1. 感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动。2. 大胆的表达自己的想法,形象的.进行表演。3. 在游戏与讨论中了解要做个勤快人。（二）活动准备：磁带-懒惰虫情境表演-懒惰虫（三）活动过程：1、欣赏情境表演，引出懒惰虫的形象。2、引出儿歌的前半部帧（1）教师有节奏的朗读儿歌的前半部分。（2）提问：“你是不是懒惰虫？”鼓励幼儿大胆表述“我不是懒惰虫。”（3）提问：“懒惰虫的手脚、全身是不是真的痛？”（4）教师与幼儿一起有节奏的朗读儿歌的前半部分。3、引出儿歌的后半部分。（1）讨论：“你们不是懒惰虫，那是什么人？为什么？”。（2）教师有节奏的朗读儿歌的后半部分。（3）提问：“你们会做什么劳动？”，讨论后教师与幼儿边表演边有节奏地朗读儿歌的后半部分。（4）启发幼儿用愉快的情绪表演儿歌后半部分并加入自己劳动的句子。如：“我会拖地板、我会拖地板，我经常拖地板。”4、帮助懒惰虫改正缺点，大家一起完整地朗读儿歌懒惰虫和勤快人。附儿歌:懒惰虫和勤快人你是懒惰虫, 你是懒惰虫, 你全身都在痛。你的手也痛, 你的脚也痛, 你全身都在痛。我是勤快人, 我是勤快人, 我全身都是劲。我的手有劲, 我的脚有劲, 我天天在劳动 。我会， 我会， 我经常。【学做个勤快的人的活动方案】2