《人教版九年级物理全册同步练习：13.3 比热容.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理全册同步练习：13.3 比热容.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、13.3比热容一、选择题1.下列关于比热容的说法中正确的是 ()A.比热容是表示物质所含热量多少的物理量B.比热容大的物质吸收或放出的热量多C.热传递过程中,比热容大的物质把热量传给比热容小的物质D.比热容是物质的特性之一,它与物质的质量、吸收或放出的热量及温度变化等因素无关2.对于同一物态的某种物质,根据c=得知()A.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量3.下列哪种情况下物质的比热容会发生变化 ()A.一杯水倒掉一半 B.水凝固成冰C.0 的水变成14 的水 D.铁块加工成铁板4.质量相同的两金属块,吸收相同的热
2、量,升高的温度不同,则()A.升高温度较大的金属块比热容一定大B.升高温度较大的金属块比热容一定小C.温度高的金属块比热容一定大D.温度高的金属块比热容一定小5.如图1所示是质量和初温都相同的A、B两物质,在相同的加热条件下吸热升温的图像,由图像可知,A、B的比热容c1、c2的大小关系是()图1A.c1>c2B.c1<c2C.c1=c2D.以上都有可能6.如图2所示,在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、烧杯、初温和质量都相同的水和食用油,关于该实验,下列说法中正确的是()图2A.食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力强B.物体吸热多少是由它的物质种
3、类决定的C.加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同7.某同学从下表提供的信息中得出以下几个结论,其中错误的是()一些物质的比热容c/J·(kg·)-1水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103煤油2.1×103铅0.13×103汞0.14×103砂石0.92×103A.质量相等的水和砂石吸收相同的热量,水升高的温度少B.液体的比热容都比固体的大C.同种物质在
4、不同状态下比热容大小不同D.质量相等的铜和铅升高相同的温度,铜吸收的热量多二、填空题8. 如图3所示是“比较水和食用油吸热能力”的实验装置,图中相同的烧杯所装水和食用油的体积(选填“相同”或“不同”),用规格相同的电加热器使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量,观察和比较它们升高的温度,实验结果表明,质量相等的水和食用油,升高相同的温度时,不同,我们引入一个物理量来反映物质的这种吸热能力。 图39.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·),它表示的物理意义是; 煤油的比热容是2.1×103 J/(kg·),质量相等的水和煤油降
5、低相同的温度时,放出的热量多;吸收相同的热量时,升高的温度多。 10.如图4所示是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2,则c1(选填“大于”“等于”或“小于”)c2。 图411.小明在探究“物体吸收的热量与哪些因素有关”时,他在两只相同的烧杯中装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图5甲所示。图5用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示,根据此图像,你能得到哪些信息,请你列举两条。(1) 。&#
6、160;(2) 。 三、实验探究题12.为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图6所示的探究实验,并在实验过程中记录了下表中的数据。液体种类质量/g温度升高10 所需时间/s温度升高20 所需时间/s温度升高30 所需时间/s甲3096202323乙3064133212图6(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理学方法,即。 (2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙。 (3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容(选填“大于”“小于”或“
7、等于”)液体甲的比热容。 13.如图7所示的实验装置中,燃料1和2的质量都是10 g,液体a和b的质量、初温均相同。图7(1)组装实验器材时应按照(选填“由下而上”或“由上而下”)的顺序。 (2)为比较不同物质的比热容,应选择图和进行实验。 (3)为比较不同燃料的热值,应选择图和进行实验。 14.用如图8所示的两套相同装置做“比较不同液体吸热升温特点”的实验。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。图8(1)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”)。 (2)能否仅凭“加热食盐水到沸腾需要的时间长”就得出食盐水比水的比热容大的结论?答:,其原因是实验中没有保持水和食盐水的和相同。 答案1.D2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.不同吸收的热量比热容9.1 kg的水温度升高(或降低)1 吸收(或放出)的热量是4.2×103 J水煤油10.小于11.(1)升高相同的温度,B液体吸收的热量多(2)吸收相同热量,A液体的温度升高得多12.(1)控制变量法(2)吸收的热量(3)小于13.(1)由下而上(2)甲丙(3)甲乙14.(1)多(2)不能质量升高的温度6 / 6