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1、精品推荐范文学习少年能自强导学案少年能自强导学案目标 1、知道有理想的重要性。2、掌握一些培养自强品质的方法， 尝试做自强少年。 重点有理想的重要性学法指导：首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨） 。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。一、预习检测：1、树立坚定的理想和走向自强的关系如何？（了解即可）3、如何做一个自强的人？（理解并识记）二、合作研讨：1、阅读教材51 页的情景材料，合作探究以下问题：小辉成为“苹果大王” ，理想起了什么作用？ 2、
2、阅读教材 52 页的材料，合作探究以下问题：小梅在学习上的困难比正常人大，她为什么能实现自己的大学梦并事业有成？ 3、阅读教材 53 页的表格材料，合作探究以下问题：（ 1）如果牛顿对自己的弱点无动于衷，学习上仍不努力，结果会怎样？（ 2）对于自己的弱点，你是怎么对待的？三、展示交流： 1、分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，再强化记忆，巩固基精品推荐范文学习1精品推荐范文学习本知识点。 2、第二部分展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。四、归纳提升：材料：德国著名的文学家歌德，年青时一心想成为一名画家。他潜心钻研，刻苦练习，每天都认真地临摹和写生，克就是
3、进步缓慢，无所成就。30 岁时，苦闷中的他来到意大利旅游。在观看了许多前辈绘画大师们的作品之后，他突然意识到自己缺乏美术灵感，永远也不可能达到很高的境界。于是，回国以后他转而学习写作，很快就做出不凡的成绩，终于成为一代文学巨匠。歌德的成功经历给了你什么启示？五、达标闯关： 1作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家，曾几次改行。开始，因为身高近两米，他爱上了篮球运动，但球技一般；后来又改行当了画家，但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时，偶尔写点儿短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。由此可见A没有理想， 就没有动力， 就会在困难面前放弃努力。B自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 c 自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好，据此确定自己前进的方向。D一个人只要能够及时改变目标，就一定能够取得成功。2每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处认识自己的天赋认识自己的兴趣知道自己适合做什么，不适合做什精品推荐范文学习2精品推荐范文学习么 AB. cD六、收获平台：精品推荐范文学习3