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1、最新整理项目部安全管理工作总结一 建筑工程项目安全管理的方针与目标 在工程项目安全管理的过程中，贯彻“安全第一，预防为主”的 方针，在施工过程中，运用科学的管理方法，通过法规、技术、组织 等手段，规范和控制劳动行为施工环境条件，消除和减少不安全因素， 使人、物、环境构成的施工生产体系达到最佳安全状态，最终实现安 全目标。 施工现场的安全管理，重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态 的控制，落实安全管理决策与目标，以消除一切事故，避免事故伤害， 减少事故损失为管理目的。通过强化安全教育和安全培训，加大安全 设施的投入，制定完善的安全措施、实行周密的安全防护，严格执行 工程施工安全检查标准 (j
2、gj59-99 )的规定，确保施工过程中达到既定的安全目标：1. 工程施工中杜绝火灾的发生；2. 工程施工中杜绝死亡及重伤事故；3. 工程中轻伤事故率控制在 1‰ 以下。二工地日常安全管理措施及方法（ 一 ） 安全教育与训练进行安全教育与训练，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教育、训 练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。通常企业新员工进场上岗前，要进 行三级安全教育培训（公司、分包商与施工班组）
3、，并经考核合格后方可上岗1 、一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质 具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教育后， 才可进入施工现场和劳动岗位。 没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以 及不适于从事操作的疾病。 没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力 具有适于不同层次操作所必须的文化。 输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核，输入手续完善。2 、安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、 技能、意识三个阶段的教育。 进行安全教育、 训练， 不仅要使操作者掌握安全生产知识， 而且能正确、 认
4、真的在作业过程中， 表现出 安全的行为。安全知识教育 , 使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范 措施。安全技能训练 , 使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为 方式，减少操作中的失误现象。安全意识教育 , 在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。3 、安全教育的内容随实际需要而确定新工人入场前应完成三级安全教育。 对学徒工、实习生的入场三级安全教育， 重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作的非 独立性。对季节工、农民工三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作 标准为主。 二个月内安全技能不能达到热练的， 应及时解除劳动合同， 废止劳动 资格。