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小学生英语歌唱比赛活动方案唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。一、参赛对象:三至五年级学生。二、参赛时间和地点时间:? 第17周 多功能报告厅三、比赛形式:初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。四、参赛要求:1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。五、评委:学校领导和英语组教师。六、评分标准:1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分 )5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)七、评奖办法:以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。【小学生英语歌唱比赛活动方案】2