爸爸的生日教案.docx

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1、爸爸的生日教案班级:中班活动名称:爸爸的生日(计算)活动目标:1、理解“一只”和“一双”的区别与关系,并能正确使用。2、在帮爸爸过生日的过程中,感受大家在一起相亲相爱的快乐。活动准备:ppt爸爸的生日、操作材料人手一份活动过程:一、创设情境:爸爸的生日(在等待客人的过程中理解“一只”和“一双”的区别)导入语:今天是爸爸的生日,爸爸请了好多客人来和他一起过生日。1、提问:有5位客人马上就要来了,我们要为客人准备几双拖鞋呢?(5双)5双拖鞋有几只鞋子呢?(10只)2、关键提问:生活中还有哪些“一双”的东西呢?(一双筷子、一双袜子、一双手套)小结:一双拖鞋是两只一样的拖鞋,它们要在一起的,少了一只就

2、不能穿了。生活中有很多东西是一双的,一双就等于两只。二、游戏:猜礼物(用不同的数数方法练习“一双”和“一只”区别和关系)1、提问:拖鞋准备好了,钟声就要响了,猜猜这次会响几下?(钟声响了十下,十点到了。)2、播放ppt:客人来了。提问:看看爸爸一共收到了几份礼物?(6份礼物)引导幼儿运用接着数的.方法数数爸爸收到的礼物,并运用倒数的方法进行验证。3、和爸爸一起拆礼物,请幼儿用“一只”和“一双”正确叙述爸爸收到的礼物(一只杯子、一双袜子、一只帽子、一双雨鞋、一只小狗、一双手套。)三、分餐具(数一数分一分,体验为爸爸过生日的快乐)1、今天爸爸可高兴了,收到了那么多的礼物,他想请你们吃一顿大餐,我们先帮爸爸分发碗筷吧。2、爸爸说:每个客人一双筷子、一只碗、一只调羹。3、幼儿集体操作、教师观察与指导。4、活动延伸:请小朋友回去找找生活中还有哪些是“一只”和“一双”的东西。【爸爸的生日教案】2

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