人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习.doc

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1、7.1 力 一选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)1下列关于力的说法中()力不能离开物体而存在;有受力物体时,一定有施力物体;两个物体只要相互接触就一定产生力的作用;两个物体不接触就不能产生力的作用。A只有正确B只有正确C只有正确D只有正确2在下面的叙述中手为受力物体的是()A手拍桌子,手感到疼B用手将排球打出去C手将石块举高D手将铁丝弄弯3下列是我们生活中常见的几种现象:足球撞击在门柱上被弹进球门用力捏气球,气球形状发生变化用力握小球,球变瘪了一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()ABCD4下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是()A人

2、坐在软席沙发上B跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C用力压气球,气球被压扁D足球运动员用头把飞来的足球顶回去5小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A都相同B大小、方向相同,作用点不同C只有大小相同D作用点、大小相同,方向不同6如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图各图中所示的形变,如果F1F3F4F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是()ABCD7下列不能说明力的作用是相互的现象是()A图甲中,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退B图乙中,小明坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,

3、他和自己坐的小船却向后移动C图丙中,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后两个小车都向后退D图丁中,分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门,在 A 处更容易将门推动8小明同学学习了力的知识后,他利用自己的足球探究有关力的问题。下列由现象描述得到的结论正确的是() 选项现象结论A脚踢球时,脚对球施加了力;脚离开球时,没有施加力两个相互接触的物体间存在力的作用B用脚踢足球,足球飞出去,撞到球门被弹回力可以改变物体的形状C用力越大,足球被踢的越远力的方向影响力的作用效果D用力踢球时,脚也感觉到痛物体间力的作用是相互的AABBCCDD9如图,不计空气阻力,则踢出去的足球所受力的示意图正确的是(

4、)AA、BB、CC、DD、二多选题(共1小题,满分3分,每小题3分)10体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B篮球撞击在篮板上被弹回,是物体因为受力而改变运动状态C乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变三填空题(共8小题,满分20分)11使用天平时,手拿镊子夹取砝码,对砝码的施力物体是 ,受力物体是 ,砝码同时也受到重力作用,施力物体是 。12如图所示,瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,用双手挤压厚玻璃瓶,我们会看到细管中的水面 ,从该现象可推测 发生了形

5、变,这个实验说明了力可以改变物体的 。13运动员用力拉弓,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力能改变物体的 ,飞出去的箭相对于运动员来说是 的。14力的 、 和 都会影响力的作用效果,我们称之为力的三要素。15如图甲所示,开门时,用手推在A处比B处更容易打开。这表明力的作用效果跟 有关。盖房子所用的重垂线如图乙图所示,所依据的物理知识是 。16用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。17跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,运动员对跳板施力的同时,由于力的作用是 的,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,运动员使跳板

6、发生了 ,跳板改变了运动员的 。18画出图中静止在水平桌面上的重20N物体的A所受力的示意图。四作图题(共1小题,满分2分,每小题2分)19如图所示,一物体静止在斜面上,物体对斜面的压力是10N,请你画出物体对斜面压力的示意图。五解答题(共1小题,满分2分,每小题2分)20如图,重为6牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。六实验探究题(共1小题,满分6分,每小题6分)21如图(a)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。(1)分析比较图 可知,当力的大小和作用点相同时,

7、力的方向不同,力的作用效果不同。(2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和 相同时,力的 不同,力的作用效果不同。(3)分析比较图(b)和(c)可知, 。 参考答案一选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)1 A。2 A。3 B。4 D。5 C。6 C。7 D。8 D。9 B。二多选题(共1小题,满分3分,每小题3分)10 AB。三填空题(共8小题,满分20分)11镊子;砝码;地球。12上升;玻璃瓶;形状。13运动状态;运动。14大小;方向;作用点。15作用点;重力的方向竖直向下。16相互;形变。17相互;形变;运动状态。18(1)物体静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直

8、向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心。(2)重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:四作图题(共1小题,满分2分,每小题2分)19对斜面的压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,且压力是10N,如图所示:五解答题(共1小题,满分2分,每小题2分)20在水平地面上,物体对地面的压力等于重力,为6N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。如图所示:六实验探究题(共1小题,满分6分,每小题6分)21(1)(c)和(e);(2)方向;作用点(3)当力的方向和作用点相同时,力的大小不同,力的作用效果不同。7 / 7

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