【工作总结】20XX年教育督导室工作总结范文.docx

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1、第 1 页 20XX 年教育督导室工作总结范文 特征码 uSkDwnTLwVPuqbHTbqNK 20XX 年教育督导室工作总结 各位领导： 一年来，我们教育督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学 发展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政 府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路，认真履行 教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校 发展性督导评估和全县教育工作年终综合评估，围绕全县教育 的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导， 使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作 用。 下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报： 一、多维度

2、为学校定位，创新督导评估机制 为全面了解教育的整体运行情况，对县局所直属各校（县直校） 的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完 善后备干部选拔机制，根据上级精神和素质教育目标体系，我 们在多方调研的基础上出台了学校教育工作评价体系 ，评价 体系呈多视角、全方位、分层次的特点，采用上评与下评相结 合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结合，民主测 第 2 页 评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式， 采用了以“评”为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。 10 年 3 月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对 全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直

3、属幼儿园共 34 个单 位进行了全面的评估。采用该评估方式后，因为对各学校的校 长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比 较准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄 弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导，多次来我县取经 学习。日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、 市对我县检查过后，开始对我县所有县直学校进行评估。 二、围绕中心工作，做好过程性随机督导 三、抓住重点，着力推进义务标准化学校建设。 【1】 【2】 四、开展专项督导与调研，有的放矢进行整改 （一）对民办学前教育机构进行专项督导 根据晋中市教育局 关于对现有民办学前教育机构进行清理整顿的通知精神

4、,由 督导室、教育股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检 查组，对全县 24 所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管 理、保教水平等进行了专项为期一周的检查，对存在问题的幼 儿园提出限期整改书面意见，并双方签字。此次督查，在一定 程度上规范了学前教育办学行为，促进了民办幼儿园的健康发 展。 第 3 页 （二）对高中新课程改革实验进行专项调研 （三）学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等专 项督导 为了贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增 强青少年体质的意见和教育部制定印发的中小学体育工作 督导评估指标体系（试行） ，根据山西省人民政府教育督导室 关于对全省中小学体育工作进行

5、督导检查的通知和晋中市 教育局、晋中市人民政府教育督导室关于对全市中小学（幼 儿园）安全工作、寄宿制学校食宿安全管理、学校体育卫生工 作进行督查的通知的文件精神，11 月，我们督导室会同教育 股、勤工股、政教股等组织十余人分五组对所有学校的体育、 卫生、学生食宿、化学药品管理和安全等工作进行了为期 3-5 天的专项督查，并形成专项督查报告。进一步加强了学校规范 办学行为，强化了学校安全管理。 （四）全省农村教育综合改革现场会专项督查 为开好在我县段 家窑小学举行的全省农村教育综合改革现场会,我室人员在王钢 副局长的领导下,协同统筹办等股室,全员全程参与，从前期文 字方案到后期现场会实地召开,从

6、具体工作任务到整体工作部署, 直至每一个细节，我们不仅以主人翁的态度到学校督查，更以 主人翁的姿态为学校提供服务。此项工作，我们随机督导达 11 次，由于局领导的高度重视和我们督导工作的到位，使这次高 规格的会议圆满召开并得到了较高评价。 在教育局的领导下，我们还积极参与局内检查和其它事务，如 第 4 页 9 月的学校开学检查，5 月、10 月的学校校舍安全排查，以及 高考、中考、会考等大型考试。我们还迎接了晋中市教育局、 晋中市人民政府督导室对我县高中新课程改革实验的专项督查； 迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育 卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等的专项督查。 各位领

7、导： 教育督导是中华人民共和国教育法规定的一项基本教育制 度，是现代教育管理中不可缺少的监督系统，是落实教育优先 发展，实现教育教学改革，完成教育发展目标的有效保障。为 进一步提高督导工作的实效，我们加强了前沿教育管理和新课 程改革中有关教育督导理论的学习，使我们能够在新的形势下 胜任学校督导评估工作。在一年的工作中，我们顺应时代发展 潮流，积极承担各项任务，紧紧围绕县委、县政府以“县、乡、 村、校四级联动创建教育强县”的战略任务，在教育局的正确 领导下圆满完成年。 20XX 年教育督导室工作总结 二*五年，伴随着新城教育的发展，督导室又走过了一个紧张 而又忙碌的一年。在过去的一年里，督导室、

8、教育志办公室全 体成员和兼职督学们精诚团结、努力工作，不仅完成了年初制 定的督导室工作目标任务，还完成了多项临时性任务和紧急任 务。现就几项重点工作总结如下： 一、完成了对辖区*所小学的督导评估工作。 第 5 页 根据西安市普通小学办学水平综合督导评估实施方案（试行） 的通知精神，按照市督导室要求，督导室今年对辖区*所小 学进行新一轮的综合督导评估。对*小学的综合督导评估从 *年*月*日开始至*年*月*日结束。督导评估主要依据 陕西省教育督导规定 、 西安市普通小学办学水平综合督导 评估实施方案（试行） 和西安市小学等级办学标准以及有 关小学教育的法律法规和政策进行。评估工作分为准备阶段、 实

9、施阶段、总结阶段。 在准备阶段，督导室于*年*月下旬组织部分小学校长参加 召开方案讨论会，听取了他们对小学新一轮综合督导评估 实施方案的意见和建议。于*年*月下旬召开了全区*所小 学校长培训会，向校长们详细讲解了此次督导工作的要求、任 务、特点并对评估方案做了必要的说明，要求各学校抓住督导 评估这个机遇，加快发展，同时安排部署了督导评估的具体工 作，下发了督导评估通知书。最后我们组成了以区督学为主的 七人督导评估小组，并于*年*月*日进行了督导评估小组培 训会，小组成员学习了方案，分解了任务，划分了小组，统一 了要求，为顺利完成督导评估工作奠定了基础。 在组织实施阶段，评估工作严格按照方案的规

10、定在学校自 评的基础上进行，上半年对育英等*所小学的督导评估均用两 天时间。一是听取学校自查情况汇报；二是察看升旗、早操、 早自习、眼保健操、课间休息、午餐、午休和学校布局及内外 第 6 页 环境；三是每人听课两节，并与讲课老师进行交流；四是分组 工作，一组查看学校办学理念和目标，主要查看了学校的长远 规划和阶段性目标。一组检查学校管理工作，主要查阅了学校 的发展规划、规章制度、岗位职责及近三年学校各部门的工作 计划和实施、检查、总结等环节所形成的有关教育活动纪实资 料、教师教案、教育笔记等。一组察看学校办学条件，主要察 看了教室及教学辅助用房、寝室、盥洗室、食堂、办公室、医 务室及少先队部的

11、设置与管理使用情况。一组检查学校办学效 果，主要检查了各年级全学科合格率、优秀率和毕业年级的毕 业率及视力不良率、龋齿率，并抽查了*名学生进行体质测试； 五是召开学生、家长、教师座谈会，进行了问卷调查，并到社 区进行了调查；六是评估组组长与校长进行了访谈。七是评估 组组长对学校评估情况作口头意见反馈。反馈意见分整体印象、 存在问题和建议三个方面，并以反馈问题为主，对每个学校的 反馈都能做到知无不言、言无不尽、诚心诚意为学校的发展服 务。督学们认真扎实的工作作风、吃苦耐劳的工作态度，受到 了学校的好评。 上半年评估工作结束后，我们进行了中期工作总结，分析了* 所学校的共性特点、普遍存在的问题以及

12、这次评估工作的特点。 年底，我们又进行了全面总结，对评估工作中产生的学校自评 资料和督导室复评资料进行了分类整理，综合分析，得出了评 估结果。 第 7 页 被评估学校的共性特点：一是各校普遍重视次此督导评估工作， 自接到通知之日起，各校积极准备，对照方案认真自评， 写出了自查报告，填写了各种评估报表，做好了各项准备工作， 积极配合评估组顺利完成了督导评估检查工作。二是各校都有 不同程度的发展。在学校管理和办学条件等方面都有了较大的 提高，各校都制定了长远规划和近期目标，有清晰的办学思路 和管理理念，重视教师队伍建设，关注教师专业化发展，学校 领导和教师的学历、职称比例多数达标，各校都实现了“校

13、校 通” 。三是多数学校在某一方面都有个性特点。如华山小学注重 师生共同和谐发展；八府庄小学注重学生常规教育，学生行为 规范、到位；西安实验小学德育工作和课题研究工作突出，发 挥了示范作用；后宰门小学校本教材研发工作突出，形成了学 科系列化。四是各校普遍重视家校联系工作。能定期开办家长 学校，举行家长讲座和开放日，对家长进行家教辅导，积极征 求家长对学校发展的意见和建议。 被评估的*所学校目前存在的共性问题：一是义务教育均衡发 展已成为目前国家高度关注的问题。这一问题也成为我们此次 督导评估各校面临的共同问题，学校差距较为明显，校际间办 学条件和教师人员编制及师生比例的不均衡问题较为突出。二

14、是多数学校没有按要求严格执行课程计划，在开齐课程、开足 课时方面都不同程度地存在一些问题，有挤占音乐、体育、美 术、健康、综合实践等科目课时现象，体育活动时间每天不足 第 8 页 一小时。三是课堂教学中学生的自主、合作、探究学习还不够 充分，学生的主体作用还没有充分体现，教师的学法指导不足， 多数学校在课堂教学中运用现代信息技术手段不多。四是多数 学校在办学条件上均未达到相应等级标准。主要表现为学校占 地面积不够、教学 辅助用房不全、体育器材不足，生均图书不达标，有相当一部 分学校微机数未达到一人一机标准。五是学校教科研活动随意 性较大，教研水平不高，急待规范化指导。多数学校承担国家、 省级科

15、研课题不多，教科研论文不够规范，校本教材研发不够 宽泛。六是学校兴趣小组数量少，学生参加人数比例小，未达 到*%，且科技、劳技活动少。七是学校办学经费普遍不足，生 均教育经费不够，由于区教育局财政集中使用，许多学校仅靠 学杂费、借读费、勤工俭学收入支撑办学。八是学校档案资料 的收集、分类、装订不够规范，教学管理中的过程性资料、成 果资缺失较多，档案管理急需规范化指导。 新一轮督导评估工作的特点：为了体现新一轮督导评估工作的 科学性、时代性、创新性，突出方案的特点，此次督导评 估形式上操作方法多样化，内容上以学校管理为重点，以促使 学校可持续发展为目的，在评估检查过程中形成了以下几个特 点：一是

16、进行了“校长访谈” 。评估组组长与各校校长进行了面 对面的交谈，了解了校长的办学思路、学校的发展目标、具体 措施以及学校发展过程中存在的问题与困惑。二是在每所小学 第 9 页 的自然实验室里听一节实验课。从教学实际中了解学校实验课 开出情况、实验室仪器配备及利用情况。三是每个学校抽出* 或*个学生进行体质健康测试。通过测试，对我区各校学生的 体质健康状况进行调研，对体育教师使用测试仪器进行了现场 培训，促使学校增添测试设备，把体质健康测试工作落到实处。 二、为了迎接市教育督导室对我区教育经费工作进行专项督导 检查，我们督促、协调人事局、财政局、国税局、地税局、发 改委、教育局等五个部门认真做好

17、自查，并撰写了区政府关于 教育经费工作专项督导检查自查报告。 三、*年初，督导室与职教科联合召开了辖区内职业学校督 导评估总结会，会上对我区*所职业学校督导评估情况进行了全 面总结，充分肯定了我区职业教育所取得的成绩，指出了职业 学校在发展中遇到的困难和存在的问题，并提出了我区发展职 业教育的意见和建议。 20XX 年教育督导室工作总结 20XX 年教育督导室工作总结 四、按照督导室工作目标，出刊了期新城教育督导 ，专刊 内容从新城教育的需要出发，主要介绍督导工作状态、教育政 策法规、走进新课程和国内外教育动态。为了增加趣味性，还 在每期里增加了“人生感悟”和“健康小常识”等内容。此外， 还完

18、成了新城区人民政府教育督导室网页的制作，并与新城区 教育局网站链接。网页内容着眼于新城教育发展的需要，设立 第 10 页 了“督导信息” 、 “工作动态” 、 “政策法规” 、 “校园文化” 、 “经 验交流”等八个栏目。 五、完成了多项文件及文字材料的撰写和修改工作。 总之，在上半年的督导评估工作中，我们始终坚持为学校的发 展服务的理念，坚持督从公，导从诚，给每一所学校的反馈意 见都在一个小时以上，我们在督导评估工作中的对学校高度负 责的精神、积极向上的工作态度和吃苦耐劳的工作作风的到学 校的认可和赞许。 *年*月*日 20XX 年教育督导室工作总结 20xx 年上半年，我室围绕督政、督学、

19、监测三个职能，针对教 育重点难点，认真完成监督、检查、评估的各项工作。努力提 升教育质量，引导学校积极实施素质教育，切实做好督学责任 区的有关工作，较圆满地完成了上半年的工作任务，现总结如 下。 一、督学责任区工作 （一）认真开展开学工作督查 我县教育局与我室于 2 月 23 日至 25 日，抽调 32 名机关干部， 按照督学责任区分工组成 8 个开学督查小组，对照永顺县 20xx 年春季开学工作督查要点 ，采取听汇报，检查资料，实 地查看，走访教师、学生和学生家长，当场反馈检查情况等方 式对全县 63 所中小学的入学保生、安全卫生、收费财务、政工、 第 11 页 教学常规和 94 所民办幼儿

20、园安全等工作进行了全面检查，对检 查中发现的问题，要求整改直至合格。 （二）加大督学队伍建设 我室将全县各级各类学校及幼儿园划分为 5 个督学责任区，聘 请教育局机关业务精湛、经验丰富、认真负责、严谨细致的中 层以上领导干部为兼职督学，负责对所辖区域内学校及幼儿园 进行不定期随访检查、督导，规范其办学行为，提高教育教学 质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍，我室对 26 名督学集 中进行了业务培训。制定了永顺县督学责任区工作制度（试 行） （永政教督20xx1 号文件） ，明确了会议学习制度、工 作制度、考核奖励制度。要求全县 150 个中小学校及幼儿园悬 挂了永顺县督学责任区公示牌，向群众公

21、布了咨询电话和电子 邮箱，督促学校及幼儿园配合责任区督学开展督学工作，接受 社会监督。 （三）配合上级领导进行调查研究 6 月 21 日，永顺县政协副主席吴呈呈来到我室，与我室工作人 员座谈，针对本县义务教育合格校建设中存在的问题进行考察 调研，寻求解决方法。我室副主任督学严其林主任与局教科所 所长张清忠，就义务教育合格校建设中存在的配套资金不足、 重硬件建设轻软件建设、布局出现倒挂结构、引起新的不均衡 等问题做了具体介绍分析。 二、开展专项督查 第 12 页 （一）开展控辍保学工作专项督查 今年 4 月，我室连同教育局基教股对该县三中、永茂、勺哈等 13 所初中学校的控辍保学工作进行了专项督

22、查，在督查中发现 问题，推介经验典型，指导学校更好地做好这项工作。 教育局副局长胡安泽和县人民政府主任督学王敬乾分别带领一 队督查组，通过进教室清点学生数、向老师和学生了解情况、 检查异动手续等办法，掌握了基本情况。下一步，我室将对全 县初中学校建立分类监控制度、建立控辍保学工作的科学导向 机制，对辍学特别严重、校长无所作为的，教育局将对其实行 诫免谈话，直至就地免职。 （二）稳步推进义务教育阶段合格校建设督导评估迎检工作 由于认真学习、科学安排，我县、建设的 14 所合格学校全部通 过省州督导评估。今年下半年，我县又有 11 所合格学校将迎来 省州督导评估。为了迎接今年的督导评估，我室于 5

23、 月 12 日， 对来自保坪完小、首车小学等 11 所实施合格学校建设学校校长 进行了业务培训。县教育局局长全智、副局长胡安泽、县政府 主任督学王敬乾出席会议并分别作了发言。 县政府副主任督学严其林以软件资料收集为重点，带领参训人 员学习了湘西自治州义务教育合格学校督导评估评分细则 。 紧扣 7 个一级指标、37 个二级指标，依照前两年迎检准备工作 中发现的问题和总结的经验，从建立整理资料的领导小组、汇 第 13 页 报材料的格式内容、档案盒编号排序等，都做了认真讲解，力 求让学校通过细致的前期准备，完成各个记分点的资料收集整 理工作，全面准确地反映学校建设成果。 （三）不定期对学校教学工作进

24、行视导 5 月上旬，我县教育局副局长胡安泽、教育局教科所所长张清 忠，作为县督学，县督学胡安泽、张清忠，完成了对全县九年 级所有班级毕业学业考试备考工作的视导。他们深入全县义务 教育阶段学校，以学区为单位，在为期一周的视导中，通过与 班主任座谈，了解各个班级学生流失情况、参考情况、毕业前 思想动态以及教师在复习备考阶段的指导方法，并就如何提高 教育教学质量给出指导性意见。由于农村学校大多数家长常年 在外打工，对即将毕业的孩子无法给予有效指导，少数学生对 前途感到迷茫，存在畏难和厌学情绪。对此，两位督学对学校 提出了几点有效的建议。 三、配合教育局各项工作 除了对照我室今年工作计划，认真完成各项

25、任务外，我室工作 人员服从教育局安排，认真完成了局机关布置的各项工作，如 全县实验操作和信息技术考试的组织工作，我室工作人员在高 考及学考、初中毕业考试、小升初各种考试的考务工作。 四、开展专项督导与调研，有的放矢进行整改 （一）对民办学前教育机构进行专项督导 根据晋中市教育局 关于对现有民办学前教育机构进行清理整顿的通知精神,由 第 14 页 督导室、教育股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检 查组，对全县 24 所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管 理、保教水平等进行了专项为期一周的检查，对存在问题的幼 儿园提出限期整改书面意见，并双方签字。此次督查，在一定 程度上规范了学前教育办

26、学行为，促进了民办幼儿园的健康发 展。 （二）对高中新课程改革实验进行专项调研 20xx 年 9 月，我 县高中全部进入新课程改革实验阶段，对教育督导来讲也是新 内容、新任务和新课题，为了准确掌握高中课改的走向，发挥 督导的作用，我们根据晋中市政府督导室关于普通高中新课 程实验新学年准备工作督导检查的通知精神，会同教研室、 教育股有关人员于 20xx 年 9 月，对我县祁县中学、祁县二中、 东观中学实施新课程改革的进展情况进行了摸底调研，并撰写 了祁县高中新课程改革实验情况报告 ，以期了解和研究课改 中出现的新情况、新问题，促进课改健康发展，全面提升教育 质量。 （三）学校体育卫生及中小学安全

27、、寄宿制学校食宿管理等专 项督导 为了贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增 强青少年体质的意见和教育部制定印发的中小学体育工作 督导评估指标体系（试行） ，根据山西省人民政府教育督导室 关于对全省中小学体育工作进行督导检查的通知和晋中市 教育局、晋中市人民政府教育督导室关于对全市中小学（幼 第 15 页 儿园）安全工作、寄宿制学校食宿安全管理、学校体育卫生工 作进行督查的通知的文件精神，11 月，我们督导室会同教育 股、勤工股、政教股等组织十余人分五组对所有学校的体育、 卫生、学生食宿、化学药品管理和安全等工作进行了为期 3-5 天的专项督查，并形成专项督查报告。进一步加强了学校规范 办

28、学行为，强化了学校安全管理。 （四）全省农村教育综合改革现场会专项督查 为开好在我县段 家窑小学举行的全省农村教育综合改革现场会,我室人员在王钢 副局长的领导下,协同统筹办等股室,全员全程参与，从前期文 字方案到后期现场会实地召开,从具体工作任务到整体工作部署, 直至每一个细节，我们不仅以主人翁的态度到学校督查，更以 主人翁的姿态为学校提供服务。此项工作，我们随机督导达 11 次，由于局领导的高度重视和我们督导工作的到位，使这次高 规格的会议圆满召开并得到了较高评价。 在教育局的领导下，我们还积极参与局内检查和其它事务，如 9 月的学校开学检查，5 月、10 月的学校校舍安全排查，以及 高考、

29、中考、会考等大型考试。我们还迎接了晋中市教育局、 晋中市人民政府督导室对我县高中新课程改革实验的专项督查； 迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育 卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等的专项督查。 篇二：宁乡县人民政府教育督导室 20xx 年上半年工作总结 20xx 上半年，宁乡县人民政府教育督导室紧扣教育均衡发展和 第 16 页 教育强县两大主题，发挥督政、督学、监测三大督导功能，强 化目标引领，强化队伍建设，强化牵头责任制落实，咬定预定 工作目标，一步一个脚印扎实有效地开展工作，工作任务圆满 完成。现回顾总结如下： 一、切实履行职能，圆满完成上半年工作任务 20xx 年上

30、半年的工作，坚持职能发挥，坚持目标引领，坚持效 益优先，较好的做好了如下九项工作。 1、制定工作计划，强化目标引领 一是制定全年规划。根据湖南省教育督导条例和当前省、 市、县教育工作整体要求，于元月份拟定了宁乡县人民政府 教育督导工作要点 。确立以督政、督学和监测三大职能为基线， 制定全年八大督导工作目标。 二是制定年度考核目标。今年教育局下大力气重新构建了对机 关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制，这些考核 细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架，并在督导室指 导下制定实施细节。 三是制定目标蓝本。四月份县人民政府对教育督导室班子作了 大的调整，我们将室内人员重新分工，编印 年度工

31、作目标手册 ，将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部 门考核指标编印成宁乡县人民政府教育督导室 20xx 年工作安 排手册 。做到分工明确、职责明确、工作时段明确，为全室全 年工作提供详细的目标蓝本。 第 17 页 2、精细策划、组织，筹备 教育强县建设推进大会 教育强县建设是县委、县政府今年的重要工作之一，为推进教 育强县建设，县教育督导室积极行动。 一是出台督导文件。具体文件包括：宁乡县人民政府教育督 导室关于 20xx 年度乡镇人民政府教育目标考核情况通报 ， 宁 乡县委办、县政府办 20xx 年度乡镇政府教育目标考核先进单位 表彰决定 ， 宁乡县人民政府教育督导室关于 2

32、0xx 年度合格学 校建设督导评估情况通报 ， 20xx 年宁乡县人民政府教育督导 室督导工作要点 ， 20xx 年乡镇政府教育工作目标管理责任状 ，县委办、县政府办教育强乡镇督导评估方案等。 二是汇编典型材料。收集并审编了20xx 年教育强县建设工作 推进会典型材料汇编 ，编入了 9 个乡镇、部门、村（社区）典 型材料。 三是全程策划组织。全县教育强县建设推进大会于 3 月 19 日召 开，会上主管教育的副县长作了主题工作报告，县长作了重要 讲话，表彰了教育工作先进乡镇和村（社区） ，表彰了督导评估 优秀学校，会上先后有 9 个乡镇、村（社区）和部门作了典型 发言和书面发言。会上强化了督导的

33、地位，强化了督导的声音。 3、积极行动，落实 两个编制 、 两项调研 20XX 年教育督导室工作总结工作总结 一是牵头组织 宁乡县十二五教育发展规划 编制。此项工作目 第 18 页 前取得了阶段性成果，其中由督导室具体负责的 5 10 年的学 校布局调整方案 ，在经过大量调研的基础上数易其稿现已经基 本完成。二是牵头组织 宁乡县教育均衡发展规划 编制，目前 取得阶段性成果。三是牵头并参与完成了市政府政策研究室关 于督导工作的调研县级材料汇报。四是牵头并参与完成了市教 育局关于重点工作调研的县级材料准备。 4、实时介入，开展开学工作监督与指导 按照省教育督导室20xx79 号关于加强中小学开学工

34、作监督 指导的通知的要求，县教育督导适时组织了开学工作监督与 指导活动。 督导室在局务会上向局领导和科室长们详细传达并阐述了省市 关于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅 09 年 36 号关于进一步规范中小学办学行为的规定 。在局开 学工作检查组当中组织专门人员于 4 月 3 日至 7 日对 规范办学 行为 进行督查。向省市及时上报了关于 开学工作监督与指导 情况的专题材料，向学校下了发督查通报。在督查当中，坚持 督与导相结合、研究与交流相结合，做到发现问题、研究问题、 解决问题，务使督查工作收到实效。 5、开展 三项 自查自评，强化督导功能 今年我县 两项督导评估考核 、 教

35、育强县区市初评 和 县级政 府职业教育督导评估 工作的主要任务是自查自评和自我整改。 此项工作我县于 4 月初启动，4 月 21 日圆满结束。 第 19 页 一是严格按督导评估的程序开展工作，从程序上发挥督导功能。 （1）拟定方案，向县领导汇报，成立以县长为组长的自查自评 领导小组，成立以主管教育副县长为组长的自查自评评估团， 出台了自查自评方案；（2）开展严肃认真的自查自评活动，评 估工作力求实事求是，在总结成绩的基础上，着力查找差距； （3） ，突出自评结果材料内部送审环节，自评材料形成以后交 县领导和相关部门领导审阅，呈现我县上述 三项工作 真实面 目；（4）修正、编印、上报、发放评估结

36、果材料册。 二是以省督导评估相关细则为依据，查找差距。在组（安 全保卫部工作总结 20XX）织自查自评当中我们强化了三个工作 细节，注意从细节工作上发挥督导功能：第一，特意把湖南省 人民政府教育督导室20xx37 号关于宁乡县教育工作首轮 两项督导评估考核 后整改意见等文件作为附件编入 三检合 一 的自查自评方案中；第二，在评估结果内部送审材料当中特 意加上 扣分说明材料 一栏，把在自评中发现的问题详细整理 成篇；第三，强调先内后外，在 汇报 、 送审 中实现 督 与 促 的目的，从操作方法上发挥督导功能。 6、按部就班，推进 督学 工作 今年我县有 1 所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园

37、要迎 接市示范性学校（幼儿园）复查，有 3 所中等职业学校要创市 示范性中等职业学校。围绕上述工作目标，县教育督导室召开 了相关学校负责会议，对相关工作进行了布置安排；拿出具体 第 20 页 的视导方案，并于 4 月份对这 11 所学校和幼儿园进行了第一轮 视导。 7、不断摸索，拓展 督政 工作 在 督政 方面，从过去的 乡镇政府教育目标考核 拓展延伸到 今年的 教育强乡镇督导评估 。如何操作 教育强乡镇督导评估 工作我们仍在摸索中，继年初 教育强县建设推进会议 出台的 教育强乡镇督导评估方案 以后，教育督导室组织专门班子，研 究、设计了切合实际的九大表册，拟定并下发了 教育强乡镇督 导评估 具体操作办法；于 5 月 17 日至 27 日对全县 33 个乡镇 政府开展了第一轮 落实年初教育强县建设工作推进会议精神 和 启动教育强乡镇建设 情况的专项督查；摸清了底子，收集 整理了各乡镇评估申报表册，正准备拿出全县三年评估规划。 8、掌握标准，开展合格学校建设督查指导 在合格建设方面，我们给教育督导室自己的定位是：掌握标准， 督查指导，评估验收。我们将我县今年申报的 20 所省级合格学 校，13 年市级合格学校，今年以及新建的 4 所 重点建设 学校 纳入到督导范畴当中。