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1、丰南区20182019学年第一学期期中质量检测得分评卷人七年级语文试卷题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四第一部分（17题23分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（2分）A.看护(kan)粗犷(kudng)朗润(ldng)忍俊不禁（jin）B.莅临）倜傥(ddng)倏忽(shu)猝然离世（cd）C.花苞(bao)鼓斜(ql)逾矩(yd)绽开笑颜（zhdn）D.贮蓄(zhu)痒嗦嗦（suO）砸碎（zd）混为一谈（hOn）2. 下列词语中没有错别字的一项是（2分）A.搓捻髙邈骄媚翻来覆去B.温馨云書憔悴一番风情C.轻捷奥秘决别高枕而卧D.造仿睫毛幽谷晃然大悟3. 下列表述不恰当的一项是（2
2、分）【A. 散文诗荷叶母亲的作者冰心，原轻谢婉莹，著有散文集寄小读者、樱 花赞等。B. 世说新语是一部志人小说集，鲁迅称其为"一部名士底（的）教科书”。C. 济南的冬天的作者老舍，原劣舒庆春，字舍予。主要作品有小说骆驼祥子 四世同堂茶馆龙须沟等。D. 李白，号青莲居士，被后人誉为"诗仙”。诗人即将离开故乡外岀闯荡，在峨 眉山月歌中流壺出内心的憧憬和喜悦。4. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）【在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树就像的战士,的渔夫，的隐者，站立出自己的风也 大自然叩击着我们的心灵,让我们探求着忠诚、勇敢、 洒脱的真谛。A.搏击
3、风浪坚守阵地远离世俗B.坚守阵地远离世俗搏击风浪C.坚守阵地搏击风浪远离世俗D.搏击风浪远离世俗坚守阵地5. 阅读时我们要根据上下文确肚词语在文中具体意义，下列句中加点词语与例句中的"暖”含义相同的一项是（2分）【】例句：暧心交警为车祸受伤者撑伞，感动全城。A. “天气寒冷，带个热水袋暧一暧手吧妈妈对正要出门的我说。B. 重庆90后踐男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。C. 新兴社区举石包粽子比赛，为“情系端午”活动暧场。D. 今年五月，汽车市场回曜明显，呈良好的发展态势。6. 在下而的横线上填写相应的句子。（6分）（1）,应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（2）“”，刚起头儿，
4、有的是工夫，有的是希望。（朱自淸春）（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用两种具有地方特征的景物，点岀暮春时令，烘托哀伤凄凉气氛的诗句是, 。（4）论语十二章中论述达到儒家所追求的“仁”的途径是：7、综合性学习与冬著阅读（7分）（-）在“亲恩难忘”朗读比赛中，同学小林选择了史铁生的秋天的怀念中的片段 参赛，在练习把握朗读重音时他首先找到了 “忽然” 一词，请你参照示例，在文中再找 出一处并写岀应重读的理由。（3分）她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:"看完菊花，咱们就去仿膳，你小时 候最爰吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说刃顺树花是毛毛虫，跑 着，一脚踩扁一个“她紹縊不
5、说了。对于"跑"和“踩"一类的字眼，她比我还敏 感。她又悄悄地岀去了。她出去了，就再也没回来。示例：“她忽然不说了”中的“忽然”应该重读，这样才能强调母亲的关爱儿子的心理: 生怕这类词语会触动儿子的痛处。（二）我至今还记得，一个躺在父母跟前的老头子，一个抱在母亲手上的小孩子，是怎 样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称 为小鼓，盖即K上兆下鼓也，朱熹曰：“K上兆下鼓几小鼓，两旁有耳；持苴柄而摇之, 则旁耳还自击，”咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一 枝拐杖。现在这模样，简直是装佯，侮辱了孩子。我没
6、有再看第二回，一到这一叶，便 急速地翻过去了。（4分）以上文字岀自朝花夕拾中的2,画线句子指的是七年级语文试卷（第6贞，共8贞）和两个故事，作者对此做了分析,揭示了得分评卷人第二部分（821题37分）一、诗词赏析，完成89题（5分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，斷肠人在天涯。8. “天净沙”是这首散曲的，"秋思”是这首散曲的题目。断肠的意思是（2分）9简要分析“夕阳西下”一句的表达作用（3分）二、阅读下面文言文，完成10-13题（8分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠.不亦 君子乎？" 曾子曰：“吾日
7、三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲.不逾矩 子曰：“温故而知新.可以为师矣°” 子曰：“学而不思则罔，思而不学則殆 子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤 哉，回也！” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“饭疏仓，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不乂而富且贵，于我如浮云 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之.其不善者而改之。”10.解释下列句子中加点的词。（2分）（1）学而时习之，不亦设乎： （2）吾日三色吾
8、身：（3）学而不思则罔：（4）好之者床如乐之者：11用现代汉语翻译下列句子。（2分）择其善者而从之，其不善者而改之。12. 下列句子中加点的“而”字用法与其它三句不同的一项的是：（）（2分）A.学而时习之B温故而知新 C相委而去 D.人不知而不愠 13. 结合第段和第段，说说这两段体现了孔子怎样的人生观。（2分）得分评卷人三、阅读下文，完成1417题（11分）夏日蝉声唱王纯 阳光洒下斑驳的树影，浓密的枝叶间，蝉安安稳稳的楼息着，开始了生命的歌唱。 寂赫的夏日午后，署热蒸腾，一切都安静了。时光悠长的影子缓缓游移，人们都 睡了，鸟也歇了，风也远了。只有蝉，还在鸣唱。你听，“知了 知了 ”，无数蝉声
9、汇 集，大合唱一般。夏天，便有了声响。 蝉鸣，是夏的背景。如果没有蝉鸣，夏天还叫什么夏天呢！蝉就是在为夏天鸣唱 呢。 蝉与夏天是约好了的。夏天到，蝉声唱。一只蝉置长要在地下生活十七年，十七 年的漫长等待之后，蝉钻出地面。刚刚出来的时候，蝉的样子像一个步履迟缓的小老头， 裹着一身坚硬冰冷的铠甲。可它要飞上树梢，去赴夏天的约定。于是，他使劲儿挣脱了 身上的束缚，破茧生翼，幻化成一只灵巧的蝉。它有轻纱一样的双翼，黑而透亮的身子， 它终于漂亮地站到了鬲高的树上。 夏日的号角一响起，它便意气风发，精神抖撤，钾足了劲儿，为夏天歌唱。它的 声音有先天的缺陷，嘶嘶哑哑，不流畅，不优美，唱得人昏昏欲睡。可是，它
10、还要唱。 它不是来唱赞美诗的，也不是来卖弄歌喉的，它是来赴一个约定，履行一个使命的。它 的使命就是为夏天歌唱，唱到生命的最后一刻。 蝉的寿命只有一个夏天。漫长的十七年的等待，只是为了一个夏天的歌唱。可是， 蝉没有丝毫的抱怨，仍然无怨无悔地唱着，代代不息。这样的生命足以让人感到震撼！ 蝉，短暂的生命，一直在离歌，竭尽所能，不知疲倦。唱得灿烂、响亮。就像一 树灿烂的花，开尽枝头，开就开得箱彩，不管是否是刹那芳华，也不管是否是弹指花谢。 蝉声，响亮依旧，不改初衷。直到秋风渐起，声音里也没有一丝挽歌的悲凉。在生命的 说后一刻，它也是在凯歌中升华的。 蝉的歌唱，只是为了来完成它的使命。它的使命，便是不息
11、地歌唱。蝉声里有对 生命的无限渴望和憧憬，有对生命的认真把握和珍惜。一个生命，最大限度地发挥了自 己的潜能，即使这个生命是渺小和卑微的，也是值得我们礼赞的。 上天賦予生命不同的使命，每一种生命，都应该像蝉一样，完成自己或许卑微但神 圣的使命。14. 作者认为蝉的使命是什么？（1分）15. 文中写到：“一个生命，最大限度的发挥了自己的潜能，即使这个生命是渺小和卑微 的，也是值得我们礼赞的。”“渺小”“卑微”在文中具体指什么？"礼赞”的原因又是什么？请根据文意简要概括。（4分）“渺小”“卑微"在文中具体指：“礼赞”的原因：16. “如果没有蝉鸣，夏天还叫什么夏天呢！”将这个反问
12、句改成陈述句，并比较一下两 者的表达效果。（3分）17第段中哪一个词描述了作者对蝉的歌唱的感受？在神奇无比的大自然中，什么声音 带给了你同样的感受？请用简洁的语言描述。（3分）得分评卷人四、阅读下文，完成1821题（13分）果园快乐的时光白兰华 外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。园内有一株鬲大的漳州柑子树，绿荫如 盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。 几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。玩腻了，又蹦跳着飞 落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。他静静地 观望着麻雀的表演，吋光仿佛凝固了一般，几丝夕
13、阳的光线投下来，他的心里生长起一 片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。 果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一 日地成长，经历开花结果的繁衍默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆 很会持家，忙里忙外的，空闲吋间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行，虹豆、冬瓜、 丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂，最罐意的爭情就是捉虫子。手里拿 双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母 鸡生蛋勤，蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菓 叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，
14、握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤 上痒痒的，想笑。外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的，没准就是 它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公 鸡要在母鸡面祈显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。 虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。 秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂.，油绿肥实。收割后，把青菜搬到水 井边，用一桶桶淸水洗涤。洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗千净。外 婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没 水中。青翠的颜色弥散，绿意荤染，一片波光。他和外婆
15、把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒， 一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜，一部分腌制成盐菜。七年级语文试卷（第6贞共8贞）腌制后的菜叶变成柔顺的一缕，颜色转为深绿，暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取 几根盐菜到学校和伙伴分拿，菜茎柔初，伙伴们咬得龊牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细, 储藏在坛子里，要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿，很下饭，他很爰吃。 令时光无比芬芳的还是要数春末夏初，果园里繁花盛开，芳香馥郁，整个院落溢 满温馨。李子树橘树枝头一片雪白，蜂蝶绕枝，一派繁忙。一场春雨落下，地面铺上一 层寂寞的花瓣，水殊在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味就浓的是漳州柑子花儿，一朵 朵晶莹洁白
16、，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏，那香味儿飘得很远，将 空气沉醉。 转眼间，收获的忙碌随之而来。田野里，秋阳下，打谷机轰隆隆，拌桶声徑锵有 力，膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝，堆起一座座小山。外婆家的 果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄，沉甸甸压弯枝头。逹处世于團遛遛於但孩予删 的脸益笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子，把其余的部分背到集市上去 卖，能换回好几个月的油盐钱。 外婆家的果园一年四季都充满希望，充满生汪的甜蜜，留给他解馋的几个柑子，要温暖他过完整个冬天！（摘自优美散文）18请你细读全文，概括他在果园感受到的快乐有哪些。（4分）答：19联系语境，说说
17、下列句中加点词语的含义。（2分）花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿 叶间闪烁。 答：20. 联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（3分）漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。答：21. 请结合文章内容，具体分析外婆是一个怎样的人。（4分）答：得分评卷人第三部分（22题40分）22.请以周末为题写一篇记叙文。要求：1.内容具体，中心明确，写岀自己的亲身 经历和感受，必须有真情实感。2.结构合理，详略得当，语言通顺。3.全文不少于500 字。4.文中不得岀现真实的地名、校名、人名。题目 100字200字300字400字500字600字七年级语文试卷（第6贞，共8贞）