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1、道德与法治知识点归纳（部编版）（2年级上册）学校：班级：姓名：落雁乡天星小学一一牛永斌第一单元: 我们的节假日1、用心过，有（ 收获 ） 。2、 （ 学好 ） 、玩好、休息好，我们过得很（ 快乐 ） ，暑假收获真不少。（ P.3）3、 有 （ 打算 ） ，不忙乱。4、 在 （ 1949 ） 年 （ 10 ） 月 （ 1 ） 日举行的开国大典上，（ 毛泽东 ） 宣布中华人民共和国中央人民政府成立。5、 今年的 10 月 1 日是第 （） 个国庆节。6、 （ 9 ） 月 （ 30 ） 日是中国烈士纪念日。我们向为新中国献身的英雄们表达（ 崇敬） 与 （ 怀念 ） 之情。7、 中华人民共和国宪法规定
2、，中华人民共和国国旗是（ 五星红旗） ，中华人民共和国的国歌是（ 义勇军进行曲） 。8、 中华人民共和国国徽，中间是五星红旗照耀下的（ 天安门 ） ， 周围是 （谷穗）和 （齿轮） 。9、 我们共同建设自己的（ 国家 ） ，一起庆祝自己的（ 节日 ） 。10、 农历八月十五是我国传统节日（ 中秋节 ） 。 中秋节有 （ 吃月饼 ） 、 （ 赏月 ） 、（ 点灯笼） 、 （期盼团圆） 的习俗。中秋节这天，天上月圆，人间团圆。团聚与思念，都是中秋节的味道。圆月和月饼象征着（ 团圆 ） 。11、 农历九月初九是中国的（ 重阳节 ） 。12、 秋天，很多地方都会举行有（ 特色 ） 的节日活动。13、
3、夏天的礼物，是 （ 烈日 ） 和 （ 蝉鸣 ） ， 夏天的礼物，是 （ 雷雨 ） 和 （ 彩虹 ） 。夏天给我们最好的礼物，是（有滋有味）、 （丰富多彩）的暑假。14、 （ 天牛 ） 咬树皮，吃树叶，是害虫。15、 我们在 （ 人民币 ） 、 （ 身份证 ） 、 （ 法院门口） ， （ 学校 ） 、 （ 体育馆 ）等可以看见国旗、国徽，当（ 升国旗 ） 的时候，我们要唱国歌。16、 升国旗了，我们应该（ 原地立正） 。下雨了，要把（ 国旗 ） 收起来。17、 古诗中有很多咏月思亲的佳句，（ 举头望明月，低头思故乡。） （李白静夜思 ） （ 海上升明月，天涯共此时。） （张九龄望月怀古）18、
4、（ 农历九月初九） 是中国的重阳节，也叫（ “敬老节”） ，风俗有 （ 赏菊 ） 、（ 登高 ） ，美食有（ 重阳糕 ） ， 因为中国古代把“九”看做阳数，九月九日是二九相重，所以叫“重阳”。19、 苗族有 （ 赶秋节 ） ，有 （ 荡秋千 ）、 （唱歌跳舞）、 （推选“秋老人”） 的习俗。20、 藏族有 （ 望果节 ） ，有 （ 藏戏表演）、 （射箭 ） 等活动。21、怎么合理安排周末？答： 应该先做重要的事情。也要安排些室外活动。23、我们的暑假生活是丰富多彩的。1） 、我学会了一首很好听的歌。（ 2） 、我和妈妈一起看星空。4、 ）我假期采集标本。（ 3） 、我们全家出去玩。 24、周末
5、适合做哪些事情？1、 ）我和朋友跳绳。4） 、我自己做航模。2） 、我陪爷爷聊聊天。5） 、我帮妈妈做家务。（ 3）我自己看书。6） 、我们全家去爬山。第二单元：我们的班级1、 班级生活 （ 快乐 ） 多。2、 我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起（ 学习 ） 、 （ 劳动 ） 、 （ 玩耍 ） 。3、 （ 团结有爱） 的同学们。4、 我们班很多同学都成了（ 好朋友 ） 。5、 跳舞时要注意（ 团结协作） 哦！6、 除遵守中小学生守则外，为了让班级生活更美好，我们还需要指定一些（ 规则 ） 。7、 把 （ 约定 ） 做成文明棋。8、 把我们的 “约定” 做成文明棋，经常下一下，可以时刻提
6、醒自己遵守（ 约定 ） 。9、 下完文明棋，我发现守规则会（ 前进 ） 得更快。10、 今天我值日，要给大家做（ 榜样 ） 。11、 （ 教室 ） 是我们的家，我们一起设计，让它变得更漂亮。12、 有问题，要（ 商量 ） ；求大同，存小异。我们共同（ 行动 ） ，让教室更（ 美丽 ） 。13、 大家一起来（ 动手 ） 。设计好了。我们分组（ 合作 ） ，一起行动起来吧。14、 要分工 （ 配合 ） 好，效率才会高呢！15、 教室变得真漂亮！以后我们要定期（ 装扮 ） 它。16、我们班制定的卫生规则。（ 1） 、要及时清理自己的抽屉。（ 2） 、用过的物品放回原位，摆放整齐。（ 3） 、下课后主
7、动整理课桌。17、我们班级的生活。（ 1） 、一起秋游。（ 2） 、一起读书。（ 3） 、一起活动。（ 4） 、一起合影留恋。18、怎样当好值日生？（ 2） 、今天我值日，我要给大家做榜样。（ 3） 、我要早点到校给大家开门。（ 4） 、我要打扫干净，让大家在教室里学习得更舒服。第三单元：我们在公共场所1、 爱护 （ 公共 ） 财物中小学生守则 。2、 我也会把（ 垃圾 ） 整理好带走，因为这是（ 文明 ） 的做法，也是每个人的（ 责任 ） 。3、 中小学生守则提倡我们保持（ 公共卫生） 。4、 守 （ 规则 ） ，懂 （ 礼让 ） 。5、 不排队，乱哄哄， 不 （ 文明 ） 。 很多人挤在一
8、起，也容易发生（ 危险 ） 。（ P.43）6、 排队有 （ 间距 ） ， 不要靠的太近。先来的排（ 前面 ） ， 后面的排（ 后面 ） 。7、 学习应该有（ 安静 ） 的环境。8、 学校中的公物有（电风扇）、 （阅览室的图书）、 （课桌椅）、 （篮球场）等。9、 用完厕所要（冲干净）。不能在墙上（乱画） ，把抹布 （摆放整齐），给桌子套上桌布保护桌子。10、 把垃圾 （整理好带走），是文明的做法，也是每个人的（责任） 。11、 中小学生守则提倡我们（ 保持公共卫生） 。12、 （ 咳嗽和打喷嚏） 时，用手帕或纸巾捂住嘴。把痰吐在纸巾里，然后扔进（ 垃圾桶 ）。得了流行性感冒，应该回家休息，外
9、出时要带（口罩）。13、学期结束时，我的收获：（1） 、不在公共场所的墙上乱涂乱画。（2） 、不随地大小便。（3）、不在地铁或公共车上吃东西。（4） 、离开公共场所，要把垃圾带走。（5）、不随地吐痰。14、 生活中这些地方要排队，（ 发作业） 、 （进教室）、 （ 上公交车） 、 （ 买车票 ） 、 （ 买早点 ）、 （收银台付钱）、 （上厕所 ）、 （跳绳 ）、 （盛饭 ）等。15、 （ 图书馆 ） 保持安静，学习应该有安静的环境。（ 医院） 里要保持安静，有利于病人的康复。（ 公交车） 、 （ 看电影） 、 （ 走在走廊） 、 （博物馆）都要保持安静，以免打扰别人。16、生活中总有写地方要
10、排队，因为（ 1） 、不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险。（ 2） 、不排队，没秩序。（ 3） 、不排队，抢在先来的人前面，不公平。第四单元：我们生活的地方1、 在我心中，（ 家乡 ） 是最美的地方。2、 家乡的 （ 物产 ） 多又多。3、 靠山吃山，（ 靠水吃水） 。4、 我最喜爱的家乡物产是（ 竹笋） 、 （苹果） （煤）。5、 我最熟悉的身边人是（ 环卫工人） 。生活在他们身边，我觉得（ 他们为了保护好我们的生活环境很辛苦）。6、 我家门前（ 新事 ） 多。7、 （ 清明节 ） ，我们家改用鲜花祭拜祖先了。8、 家乡 （ 特色 ） 代代传。9、 我的家乡在（ 云南） ，有 （ 滇池 ） 、 （石林） 、 （抚仙湖）等美景。10、 傣家竹楼，他见到雨水顺着（ 狗毛） 向下流淌，便建出 （ 坡形窝棚 ） ， 从 （ 凤凰 ）单脚独立的姿势得到启示，建造（ 竹楼 ） 。11、 蒙古 （ 马头琴 ） ，藏族（ 藏袍） ，傣族 （ 竹筒饭 ） 。12、我希望家乡（越来越好）。我希望河流（更清澈）。我希望道路（更平坦）。我希望交通（更通畅）。第 7 页 共 5 页