2018年团支部下半学期工作计划-范文精选.doc

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1、2018年团支部下半学期工作计划-范文精选一、工作重点1、学习部分 (1)cet4 上学期的英语四级考试中,我们团支部公20人,报名参加的有19人,通过四级考试的有13人,其中张秀琳以586的成绩获得口试机会。但之中仍然有6人没有通过四级考试。本学期应多加关注没有通过cet4的同学的学习情况。争取在今后的cet中提高过级率。 (2)cct2 本学期仍然cct2的考试,前2次的cct2后,我团支部仍然有个别同学没有通过。这部分同学原本已经在心理上存在很多压力,所以在督促的同时也应注意方式方法。 (3)数模比赛 本学期是进行数模比赛的黄金时期,在学习数模课程的同时,应积极督促同学们参与。对于团支部

2、内部部分不积极的同学,要积极调动其积极性。尽量在本学期的数模比赛中做到参与人数的最多。 (4)软件水平考试 软件水平考试是对于计算机专业的一种资格认定,具有一定的含金量。所以,对于有兴趣,有实力的同学,要鼓励其参与;对于实力欠缺的同学们来说,要鼓励他们去了解去学习,尽量参与进去。 (5)其他各类大比赛 本学期有很多的比赛,其中很多比赛都很适合我们大二下的同学们参与,但是对于部分的同学,各类的比赛对于同学们来说不免显得陌生。一方面比赛数目的较多容易使同学们对于参加比赛的热情盲目,另一方面,对于比赛内容的陌生也容易是同学们参加比赛的步伐却步。所以此次工作的重点也应着重于专业比赛的了解学习调动上。

3、2、团支部建设部分 (1)团组织生活部分 本学期的团组织活动,除了政治学习之外,应着重于专业知识以及团支部团结的基础上。通过活动一方面让同学们了解到政治动向,事实新闻。另一方面让同学们在每天的学习中放松身心,团结同学,增进交流。 (2)团日活动部分 本次的团日活动,我团支部所想应着重于建国六十周年的大轮廓上面,一方面贴近事实,另一方面能够让同学们在此次活动的参与中了解到国情、国力、经济方面的问题。 二、相应措施 1.学习部分 由于本次的cet4/cct2已经不是全团支部集体应考,所以采取集体自习的形式是较难行得通的。于是,本团支部着重采取从思想上动员同学,并且在团支部内部由成绩较好的同学在对方

4、接受的情况下,给予帮助辅导,帮助共同进步。 (2)专业比赛等方面 对于比赛的种种问题,一方面由班导师为同学们解答,另一方面,我团支部将由学习委员带领大家,积极参加比赛,在适应自己能力的情况下,尽力参与。 2团支部建设部分 (1)团组织活动 a纪念5.12 对于去年的地震,我们同学都感受的非常真切,一方面自己经历过,另外一方面,在每天的关注中,真切了解到在地珍重死伤的悲痛。纪念5.12,令同学们缅怀死难者,在新生活中懂得珍惜生命,珍惜现在的幸福生活以及学习的机会。 b学习生活交流会 每个人都有长处,在同学们的相处中,已经互相了解,一方面,可以将部分同学专业知识的经验交流给大家,另一方面,对于很多

5、同学在生活学习为人处事上的经验也可以交流给大家,大家互相交流,不仅在学习上共同进步,也在生活上更懂得生活做人的道理。 c风筝制作大赛 本学期初是冬春交际之时,正是放风筝得到好时机。我团支部将以分组的形式,每组同学自己制作风筝,并且放飞。一方面,缓解同学们在过级考试以及专业性比赛中的紧张疲劳,另一方面,让同学们了解到自己的命运掌握在自己手上,要让自己的未来高飞,就需要自己付诸行动努力。 d政治学习-xx访英剑桥大学 寒假期间xx总理访问英国剑桥大学,是我国对外开放,增进国外对中国了解的方式方法。观看温总理访英视频,让同学们了解到我国国情,以及在现在阶段我国的经济形势。 思考;要和学生交朋友,勇于

6、承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们e专业知识应用与实践 在平时的了解中,我团支部中有很多同学都在某些方面现有特长,所以,利用同学们各方面知识以及专业技能,共同设计网页或者数据库系统,展现每个人的风采,讲专业知识应用于实践。 比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。本学期,作为大学的中间时期,我们应好好利用和,好好把握,在平稳团支部建设的同时,力求进步。在不足中反省,在进步中自信。

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