《实习生每月工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习生每月工作总结.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、实习生每月工作总结总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性 认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教 训，使今后的工作少走弯路、多出成果。实习生每月工作总结三篇 是为大家准备的，希望对大家有帮助。实习生每月工作总结刚刚毕业的我在这试用期的一个月内自认为表现优秀， 无违纪懒 散推脱等不良工作作风，在工作上能够严格要求自己，不怕困难，踏 实肯干。回顾这个月，我经历了人事上的变动，工作上的挑战，感情上的 波动，生活上的艰辛。下面浅谈一下我在这个月的不同感受及现象。感一：无助面对陪伴我一年的同事们纷纷离去， 心里面有了很大的波动，此 后独自一人面对所有困难，没有背后
2、那踏实可靠的后盾了。感二：现实有人说梦想很丰满现实很骨感，作为当代的应届毕生来说，我做 的很不错，但当和其他的更优秀的人相比我显得更为卑微和渺小， 一 个人在外打拼，毕竟已经毕业不好再向家里伸手要钱， 所有的衣食住 行，当然还有平时的交际娱乐等全部压在一个人的肩膀上。现实就是 这样我们必须要学会坚强的适应和保护好自己。感三：同舟共济在这里我感到了团队的力量，她是那样的坚不可摧，牢牢的系在 每一个中海人的心扉，在入伙期间那么多的同事都能竭尽所能帮助大 家一起分担压力和任务，这一点让我很感动。感四：退一步海阔天空作为客服人员，有些时候会遭到客户的恶语相逼，想一想都是些 没素质的人，我何必因为别人的
3、行为而影响了自己正常的心态。感五：稳中求细有些时候因为被一大帮的人“围攻”可能就慌了手脚，一定要淡定，一个一个来，不要在忙乱中出错！争取在工作中稳中求细。实习生每月工作总结20XX年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进行了 为期近一个月的实习。在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实 习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片 未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域 ；在此期间，做好每一 件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着。在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每 一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一 步。回味这短暂
4、而充实快乐的日子， 我只是觉得日子真如白驹过隙一 般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我可以做的，可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年 级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一 名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入 到课堂教学中。教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为 什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮 助。平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的 教学经验。学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教 材
5、，详细写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，认真学习教学 大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一 样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改，并在交予指导 老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候，开始有点紧张，但见到学生们一个个 热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得，尽量让 学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到。在 批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突 出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。为了尽量 给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。 同学们学习物
6、理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好 几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复 习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他 们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导 思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者， 必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次 见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行交流， 这样能给学生亲切 感，也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序，监督到位。
7、 平时我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的具体情况，很快， 根据情况制定了工作计划，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按 计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课 后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长 和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。 其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握 学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集 体。学生也很喜欢我这个实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调 皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课 常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要 出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化 了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几 个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习 惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。 男学生较喜欢踢 足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观5