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1、教学环节一、复习、教学内容师生活动备注评讲作业：新课导入序号电气符号元件名称型号与规格数量作用1FU熔断器5过流保护2KM交流接触器2控制电机正转、 反转3FR热保护器1过载保护4SB按钮1停止按钮5SB铵钮1正转按钮6SB按钮1反转按钮7M三相异步电 动机18QS刀开关1电源引入开关9安装板木板1铺设元件问答形式、讲授法二、新课讲授三相异步电动机基本控制电路（二）老师板书提问学生讨论作答做图提问讨论作答2正反转控制1）简单的正反 转控制（1）正向 起动过程。按下 起动按钮 SB1， 接触器 KM1 线 圈通电，与 SB1 并联的 KM1 的 辅助常开触点 闭合，以保证KM1线圈持续通电，串联
2、在电动机回路中的 KM1 的主触点 持续闭合，电动机连续正向运转。（2）停止过程。按下停止按钮 SB3，接触器 KM1 线圈 断电，与 SB1并联的 KM1的辅助触点断开，以保证 KM1 线 圈持 续失电，串联在电动机回路中的 KM1 的主触点 图 5-15 简单的正反转控制 持续断开，切断电动机定子电源，电动机停转。（ 3）反向起动过程。按下起动按钮 SB2，接触器 KM2 线圈通电，与 SB2 并联的 KM2的辅助常开触点闭合，以保 证线圈持续通电，串联在电动机回路中的 KM2 的主触点持 续闭合，电动机连续反向运转。缺点： KM1 和 KM2 线圈不能同时通电，因此不能同时按下SB1 和
3、 SB2，也不能在电动机正转时按下反转起动按钮，或 在电动机反转时按下正转起动按钮。如果操作错误，将引 起主回路电源短路。FRSB3SB1KM2 KM1KM 1KM 1 KM 2 SB22KM 22）带电气互锁的正反转 控制电路从而保证在 KM2线圈通电时 KM1 线圈回路总是断开的。KM1 和 KM2 保证了两个接触器将接触器 KM1 的辅助 常闭触点串入 KM2 的线 圈回路中，从而保证在 KM1线圈通电时 KM2 线 圈回路总是断开的；将接 触器 KM2 的辅助常闭触 点串入 KM1 的线圈回路 中， 这样接触器的辅助常闭触点 线圈不能同时通电，这种控制方式称为互锁或者联锁，这两个辅助常
4、开触点称为互锁或者联锁触点。老师板图提问学生讨论作答缺点：电 路在具体操作时，若电动机处于正转状态要反转时必须先 按停止按钮 SB3，使互锁触点 KM1 闭合后按下反转起动按钮 SB2 才能使电动机反转； 若电动机处于反转状态要正转时必 须先按停止按钮 SB3，使互锁触点 KM2 闭合后按下正转起动 按钮 SB1 才能使电动机正转。4三相异步电动机的控制上一节课我们讲了电动机的点动与长动控制，这一节 课我们在此基础上进一步讲述电动机的继电器接触器 控制系统。FRKM 22正反转控制图 5-16 带电气互 锁的正反转控制3）同时具有电气互锁 和机械互锁的正反转 控制电路采用复式按钮，将SB1 按
5、钮的常闭触点串 接在 KM2的线圈电路中；将 SB2的常闭触点串接在 KM1 的 线圈电路中；这样，无论何时，只要按下反转起动按钮， 在 KM2 线圈通电之前就首先使 KM1 断电，从而保证 KM1 和 KM2 不同时通电；从反转到正转的情况也是一样。这种由 机械按钮实现的互锁也叫机械或按钮互锁。三、典例分析图 5-17 具有电气互锁和机械互锁的正反转控制问答形式3 Y降压起动控制按下起动按钮 SB1，时间继电器 KT和接触器 KM2 同时 通电吸合， KM2 的常开主触点闭合，把定子绕组连接成星 形，其常开辅助触点闭合， 接通接触器 KM1。KM1 的常开主 触点闭合，将定子接入电源，电动机
6、在星形连接下起动。 KM1 的一对常开辅助触点闭合，进行自锁。经一定延时， KT的常闭触点断开， KM2断电复位，接触器 KM3 通电吸合。 KM3 的常开主触点将定子绕组接成三角形，使电动机在额 定 图 5-18 Y降压起动控制 电压下正常运行。与按钮 SB1 串联的 KM3 的常闭辅助触点 的作用是：当电动机正常运行时，该常闭触点断开，切断 了 KT、KM2的通路，即使误按 SB1，KT和 KM2也不会通电， 以免影响电路正常运行。若要停车，则按下停止按钮 SB3， 接触器 KM1、KM2 同时断电释放，电动机脱离电源停止转动。4行程控制1)限位控制(图 5-19)当生产机械的运动部SQ2
7、FR(a) 往返运动图FUSB1FRKMKMFR件到达预定的位置时压下MKM 1SQ1KM 2 KM 1SQ22SB2KM 2(b) 自动往返控制电路KM 1 KM 21 KM 2SQ1行程开关的触杆，将常闭触点断开，接触器线圈断电，使 电动机断电而停止运行。图 5-19 限 位 控 制 图 5-20 行程往返控制2）行程往返控制（图 5-20）按下正向起动按钮 SB1，电动机正向起动运行，带动工 作台向前运动。当运行到 SQ2 位置时，挡块压下 SQ2，接触 器 KM1 断电释放， KM2 通电吸合，电动机反向起动运行， 使工作台后退。工作台退到 SQ1 位置时，挡块压下 SQ1，KM2 断
8、电释放， KM1 通电吸合，电动机又正向起动运行，工作 台又向前进，如此一直循环下去， 直到需要停止时按下 SB3， KM1 和 KM2 线圈同时断电释放， 电动机脱离电源停止转动。四、堂练分析习题：1、有一台四极三相异步电动机，电源电压的频率为50Hz，满载时电动机的转差率为 0.02。求电动机的同步转速、转 子转速和转子电流频率。2、稳定运行的三相异步电动机，当负载转矩增加，为什么 电磁转矩相应增大；当负载转矩超过电动机的最大磁转矩 时，会产生什么现象？3 、已知某三相异步电动机的技术数据为：PN=2.8KW，UN=220V/380V，IN=10A/5.8A，nN=2890r/min,co
9、sN=0.89,f1=50Hz.求： 电动机的磁极对数 p学生思考、讨论、作答 额定转矩 TN 和额定效率 N 。4、试设计一台异步电动机既能连续长动工作，又能点动工 作的继电器接触器控制线路。五、归纳小结总结 ：问答形式学生思考、讨论、作答1、异步电动机有两种直接起动方法：直接起动和降压 起动。直接起动简单、经济，应尽量采用；电机容量较大 时应采用降压起动以限制起动电流，常用的降压起动方法 有 Y降压起动、 自耦变压器降压起动和定子串电阻降压 起动等。2、异步电动机的直接起动和正反转控制电路时控制的 基本环节，应掌握它们的工作原理和分析方法，明确自锁 和互锁的含义和思想方法。3、首先了解工艺过程及控制要求；4、搞清控制系统中各电机、电器的作用以及它们的控 制关系；5、主电路、控制电路分开阅读或设计；6、控制电路中，根据控制要求按自上而下、自左而右 的顺序进行读图或设计；7、同一个电器的所有线圈、触头不论在什么位置都叫 相同的名字；8、原理图上所有电器，必须按国家统一符号标注，且 均按未通电状态表示；9、继电器、接触器的线圈只能并联，不能串联；学生堂练 老师巡查、 个别指导、 集中分析10、控制顺序只能由控制电路实现，不能由主电路实现六、业布置作 P112 第 28/29 题问答形式引导提示