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1、小石潭记中考复习要点小石潭记选自柳河东集,作者柳宗元是唐（朝）文学家。字子厚，因其出生于河 东，故又称柳河东。其人文名远播，与韩愈并称“韩柳”，和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼. 苏辙.王安石、曾巩等七人并称“厲宋八大家”。一、重点词语解释从小丘西行百二十步西：向西心乐之乐：以为乐水尤淸冽尤：格外全右以为底 以：用为：作为卷石底以出卷：弯曲以：而参差披拂参差不齐，随风飘拂潭中鱼可百许头可：大约许：来（左右）日光下彻彻：照射怡然不动怡然：呆呆的样子俶尔远逝俶尔：忽然往来翕忽翕忽:轻快敏捷的样子潭西南而望西南：向西南斗折蛇行斗：彖北斗星蛇：像蛇其岸势犬牙差互犬牙：像狗牙 凄神寒骨凄: 使凄凉。寒：使寒以
2、其境过淸淸:隶而从者隶:为址、为屿.为峨： 悄怆幽邃悄怆 凄淸随从为：成为址:忧伤的样子幽不可久居皆若空游无所依 水中髙地。 屿：小岛 :幽静邃：深远居：停留。依：依托岖：不平的岩石二、重点句子的翻译 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐。 潭西南而望，斗折蛇行，明火可见。向潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现，一 段看的见，一段看不见 四而竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。四面的竹子树木环绕着，寂静无人，感到心情凄凉，寒气透骨。寂静极了，幽深极了 以英境过淸，不可久居.乃记之而去。因为这环境过分凄清，不能长
3、久停留，就记下这里的情形离开了。日光下彻，影布石上，伶然不动，俶尔远逝，往来翠翕忽。日光往下照射，（鱼的）影子映在石头上，呆呆的一动也不动。忽然向远处游去，来 来往往，轻快敏捷。三、常见重点问题简答1、柳宗元，唐代文学家,散文八大家之一，本文是永州八记中的一篇。2、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了 “小石潭”的什么特点？本文是按遊曜的先后顺序来写景抒情的。文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第 二段描写 潭中最物第三段写 小石潭源流一第四段突出了潭上气氛.全文突出了小右潭 幽静、凄清的特点。3、王国维在人间词话中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者在发现小石潭和观鱼 时是怎样的心情？浏览
4、最后又是怎样的心情？他为什么会有这样的心境？（文章前面写“心 乐之”，后面又写“悄怆幽邃，凄神寒件”，一乐一忧似难形容，该如何理解？）宗元因 被贬失意，忧伤悲凉是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁 的心情。发现小石潭，看到水中的景物让作者感到快乐。但这种欢乐毕竞是暂时的，一 经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又自然而然地流露出来。5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法：第三段写潭水来源及岸势，多有什么修辞方法?第一段采用了移步换景 的手法,第二段变换成 动静结合 的写法。第三段主要运用了 比喻。6、应文多角度描写景物，其艺术手法主要有： 点
5、而结合。如写石 远近交错。如写潭 动静结合。如写鱼”是而：“为址、为屿、为峨、为岩”是点。“闻水声”是远；“下见小潭”是近。“怡然不动，影布石上”是静4 ”是动。 虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表而写,实为写,以实写虚，虚实相映成趣。 全石以为底俶尔远逝鱼水7、课文第四段的景物描写十分精当请结合作者的经历和表现手法谈谈你的理解。（3分）这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄凉的心境。作 者运用了寓悄于景（或情景交融）的表现手法8、作者对小右潭的整体感受是什么？答：幽深冷寂， 孤凄悲凉（意思对即可）9、久坐潭边作者产生了怎样的感受？凄神寒骨， 悄怆幽邃。10、为了发展旅游
6、事业.当地拟开发小石潭杲点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。答案示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱， 环境十分优美，是观光旅游.愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了 千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。11、找出文中描写心情的句子，作者先乐后忧，两种感情似难相容，该如何理解？ 描写心情的句子：“心乐之” “凄神寒骨，悄怆幽邃”理解：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元因 被贬失意，忧伤悲凉是他感情的主调，而寄 情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。发现小石潭，看到水中的景物让作者感到快乐。但 这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，
7、忧伤悲凉的心情又自然而然地流露出来。12、默写填空： 直接和间接写潭水特点的语句是分别是什么？直接写潭水的语句是：闻水声，如鸣珮环，下见小潭，水尤清洌；间接写潭水特点的句子是：潭中鱼可百许头似与游者相乐。 文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至？隔篁竹，伐竹取道。 文中与“庭下如积水空明，水中藻、特交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么？潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，僧然不动；俶尔远逝；往 来翕忽，似与游者相乐。 抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是什么？四面竹树环合，寂宴无人，凄神寒骨，悄怆幽遂。以其境过清，不可久居。 写鱼静态的句子：伶然不动，影部石上。写鱼动态的句子:俶尔远
8、逝，往来翕忽。写鱼 情态的句子：与游者相乐。26、小石潭记复习要点一、文学常识1、柳宗元（773819）唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。字子厚,唐代河东（今山 四省永济市）人，因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈 共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有柳河东集。代表作有永州八记、三戒、捕蛇者说等。小石潭记是瓷永州八记之一本文选自柳河东集。2、柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。英中最著名的，是他彼贬谪到永州 以后写的始得西山宴游记钻潭记钻潭西小丘记至小丘四小石潭记袁家渴 记石渠记石涧记小石城山记，这就是为人称道的永州八记。本文以生动 的笔法描写了小石潭景
9、物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄淸孤寂的心境。语言简 练、生动，刻画景物细腻、逼真。二、重点字词句以 全石以为底（把） 卷石底以出（来）以英境过淸（因为） 可潭中鱼可百许头（大约） 从 从小丘西行百二十步（自） 乐心乐之（以为乐）2、词类活用意动心乐之：以为乐不可知英源（可以） 隶而从者（跟随） 似与游者相乐（逗乐）名词作状语从小丘西行百二十步（向西）潭西南而望（向西南）1斗折蛇行（像北斗七星那样）（像蛇那样）其岸势犬牙差互（像狗牙一样） 形容词的使动用法凄神寒竹凄：使凄凉 寒：使寒冷3.其它重点词释 水尤淸冽（格外）射）影布石上快敏捷的样子）留） 日光下澈（照往来翕忽（轻 不可久居（
10、停参差披拂（参差不齐）皆若空游无所依（在空中游动） （反映） 伶然不动（呆呆的样子） 俶尔远逝（忽然） 其岸势犬牙差互（参差不齐） 以其境过淸（因为） 乃记之而去（题字）4、特殊句式：省略句 日光下澈。（“澈”后而省略宾语：潭水。） 坐潭上。（“坐”后面省略介词"于”。）5、划分句子停顿潭中鱼/可/百许头，皆若/空游无所依其岸势/犬牙差互，不可/知其源。6、重点语句翻译 全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为哄，为岩。（潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水而，成为址、屿、 岩各种不同的形状。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着、
11、缠绕着、摇动着、连缀着，参差不齐，随风飘荡。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有（似的）。 日光下彻，影布石上，伶然不动：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，（鱼影）呆呆地一动不动：又忽然向远处游去了， 来来往往轻快敏捷，好像和游人逗乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向小石潭的西南方向望去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 其岸势犬牙差互，不可知其源。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。 坐潭上四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。坐在小石潭上，四而被竹子和树木围绕着，寂静寥落，
12、空无一人，不觉心神凄凉，寒气 透骨，令人感到悲哀。三. 积噩句子1. 许（上下.左右）潭中鱼可百许头 髙可二黍许一百许里高可二黍许林壑尤美而不知太守之乐苴乐也2. 可（大约）潭中鱼可百许头3. 尤（特別，尤其）水尤淸4. 乐（以为乐）心乐之 五、内容理解1、中心：本文细致的描写了小石潭幽静凄淸的环境，抒发了作者贬居生活的孤凄悲凉之情。2、小石潭的全貌全石以为底，近岸，卷石底以出，为堆;，为屿，为呱，为岩。3、潭上景物青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭上四而竹树环合。4、作者是按怎样的顺序写的？课文是按游览的顺序来写的：发现小潭（闻声一见形）潭中景物（水、石、树、 鱼） 小潭源流（溪身一一岸势）潭
13、中气氛（气氛感受）移步换景的写法在描写自然景物时，随着游览者脚步的移动，景物也有了变化。这种写景方法的好处是: 使景物呈现变化的动态。使一景又一景之间的衔接自然，有层次感。6、小石潭的特点？抒发了作者怎样的感情？从哪一句中体现出来的？潭的总体特点：幽静抒发了作者贬官失意后的凄淸孤寂的心境。从“坐潭上四而竹树环合，寂寥无人，凄神寒件，悄怆幽邃”看出来的。7、作者如何写潭水淸澈的？动静结合、侧面描写，以潭中鱼写潭中水，通过写鱼的数量、形态（动、静）、日光、影子, 侧面写出了水的空明澄澈。8、作者如何写潭水清澈的？和与朱元思书比较。 都采用了动静结合：水皆缥碧一一宜视无碍潭中鱼可百许头 都突出了水淸
14、澈的特点 不同点：小完全采用侧面描写，以潭中鱼写潭中水，通过写鱼的数量、形态（动、静）、 日光、影子，侧而写出了水的空明澄澈。与正面描写侧面描写相结合。 与还写岀了水的湍急。运用了比喻、夸张的修辞方法。9、本文写景的特点 能抓住景物特点：潭水、潭岸 正而描写与侧而描写相结合：写潭水淸、灵 情景交融写鱼“似与游者相乐”，实是人看到鱼而乐，从中我们可以联想到作者的欢悦心情。10、如何理解“坐潭上四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃” 一句？写环境的凄淸透露岀作者的抑郁忧伤之情。柳宗元是在政治上失意遭贬的情况下写这篇 文章的，这种特左的思想感情，自然要反映和渗透在他的文章里。因此，小石潭竹树环
15、合的 境界在别人看来也许是幽美宜人的，但在作者看来却是“凄神寒卄，悄怆幽邃”的。11、如何理解作者的心情由乐转悲的？发现小石潭的“乐”是一种心情的暂时解脱，而贬官失意的痛苦一经淸幽环境的触动又会 流露出来。凄苦是他感情的主调，寄情山水是一种暂时的摆脱。12、如何理解“心乐之”和“悄怆幽邃”两者的关系？答：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他 感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情：但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄 淸环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。潭中气氛：幽深冷寂（孤凄悲凉心境的反映）寓情于景。13、小石潭记与三峡有什么不同点？柳宗元的山水游记继承了郦道元水经注的传统而有所发展。水经注是地理书， 对景物多客观描写，少主观感情的流需。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感 情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影。三峡写出了三峡的壮丽雄浑，万千 气象，少主观感情的流館，小石潭记则写岀了小石潭的奇特之美，并把自己的身世遭遇、 思想感情融合于自然风景的描绘中，寄予自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁之情。14、本文写景有许多美妙的句子，选择你喜欢的句子做一点赏析。选择句子：修辞、写作手法（侧面描写、对比、情景交融）描写细致、用词精当步骤：先分析景物本身（景物特征）一一锤炼语言（写景手法）一一情景交融、思想感 情。