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1、4 滑轮模型一、滑轮2.定滑轮：改变力的方向，通常用来判断平衡状 态下受力问题。2.动滑轮：可改变力的大小，通常岀现于动力学 中，以及物系相关问题（26年海南卷出现过匀 加速的动滑轮问题）。相同处：同一根绳上受力大小相等，施加力的 方向总是沿着绳的收缩方向，向外顶，向外压 是不行的。天花板之间的夹角为（第一个大方向：受力类问题。因为在高考范围内，滑轮都是“轻滑轮”，其合 外力总是零。例：将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为e, 一光滑轻环套在杆上.一个大小和质量都不计的滑轮用 轻绳0P悬挂在天花板上，用另一轻绳通过滑轮系在轻环 上，用手拉住轻绳另一端并使0P恰好在竖直方向，如图 所示.现
2、水平向右拉绳，当轻环重新静止不动时0P绳与A. 90° B. 45° C. 0D. 45° +0/2分析:（吉林实验中学一模）如图所示，一条细绳跨过 定滑轮连接两个质量分别为mA、mB的小球A、B, 它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮 间的摩擦及滑轮的重力，两球平衡时0A绳与水平 方向的夹角为20, 0B绳与水平方向的夹角为0。 下列判断正确的是（）A. 两个小球的质量关系为mA=mBB. 两个小球的质量关系为mA: mB=2cos0 : 1C. 竖直杆对小球的作用力都小于小球自身的重力定滑轮受到细绳的力大于（mA+mB）g"于J分析:T9T 処
3、 0= AJ加3血£角&Gh例：如图所示，一固定的细直杆与水平面的夹角 为a=15° , 一个质量忽略不计的小轻环C套在直 杆上，一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的 A、B两点，细线依次穿过小环甲、小轻环C和小 环乙，且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两 侧调节A、B间细线的长度，当系统处于静止状 态时B二45。不计一切摩擦.设小环甲的质量为 mr小环乙的质量为m2,则等于（）A tanl5° B. tan30° C tan60° D tan75 °于线定GE 当直一“ 相竖向的 琳，方键二和力是r 甲合这。 析于子度 分对绳
4、量角尸心如二 xf 458仑，只有一根绳， 自平分线。对于C, 罢直，因为c没有质 ，接下来关键就是找（2027衡水中学高三质检）A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态,如图所 示,C是一箱沙子'沙子和箱的重力都等于G,动滑轮 的质量不计'打开箱子下端开口/吏沙子均匀流岀, 经过时间t°流完'则下图中哪个图线表示在这过程 中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系（） 如图，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮 的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳 都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动 摩擦因数都是|1,两物块的质量都是m,滑
5、轮的 质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右 的力F拉P使它做匀速运动，贝IJF的大小为（）DA.4|img B.3|img C.2|img D.|imgA.B.C.D.hl<h2hl<h2 hl>h2 hl>h2（师大附中，临川一中联考）A、B是天花板上 两点，一根长为I的细绳穿过带有光滑孔的小球， 两端分别系在A、B点，如图甲所示；现将长度 也为I的均匀铁链悬挂于A、B点，如图乙所 示.小球和铁链的质量相等，均处于平衡状态， A点对轻绳和铁链的拉力分别是F2和F2,球的重 心和铁链重心到天花板的距离分别是hl和h2, 则（）4 . 11刈«F1<F2,F1>F2,F1>F2,F1=F2,