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1、北师大版二年级上册数学第八单元：做个乘法表设计教师： 审核教师： 学习内容：北师大版二年级数学上册84,85页学习目标：1、通过自己整理乘法口诀表，学生知道利用表格来整理知识比较简洁、清楚，懂得合理整理乘法口诀表，掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。2、加深对乘法含义的理解，能熟练的利用一句口诀计算两道乘法式题。3、使学生有与同伴合作整理知识的体验，感受学习数学的乐趣。学习重难点：整理乘法口诀是重点。掌握乘法口诀表是难点。课前准备1、教师： 乘法口诀卡2、学生：乘法口诀卡课时划分：1课时教学流程：教学环节与内容学习活动组织与教师活动学生学习活动预设时间分配补充与反思一，揭示课题1、回忆所学的乘
2、法口诀。板书课题;做过乘法表提问：我们学了几的乘法口诀？各有几句？全部乘法口诀共有几句？你怎样知道的？学生之间自由说3二、做乘法表1、 师生共同归纳学过的乘法口诀。我们已经学习了19的乘法口诀：1的口诀有1句；2的口诀有2句；3的口诀有3句；4的口诀有4句2、 整理所学的乘法口诀。问：怎样整理这些乘法口诀才能帮助我们更好地理解和记忆？学生以小组为单位共同回忆、计算。然后请部分小组向全班同学汇报结果。25教学环节与内容学习活动组织与教师活动学生学习活动预设时间分配补充与反思11() 妊娠三周开始孕妇血液中血小板及凝血因子I、V、X、(a未增高，只有在产科意外时才增高，所以凝血酶含量未增高)等逐渐
3、增多；而AT-、t-PA、u-PA常降低；胎盘产生的纤溶酶原激活物抑制物增多。机体血液渐趋高凝状态，表现为高凝血及低纤溶状态，到妊娠末期这种状态尤为明显。应激时机体常表现为血液凝固性和纤维蛋白溶解活性增高。儿茶酚胺可增加血小板及某些凝血因子的数量，又可作用于血管内皮细胞，使其释放纤溶酶原激活物。酸中毒可损伤血管内皮细胞，内皮下的胶原纤维等暴露，促发凝血因子的激活，启动内源性和外源性凝血系统，引起DIC的发生。另一方面，由于血液pH降低，使凝血因子的酶活性升高；相反，酸性环境下，体内肝素的酸性功能基团如羧基、硫酸基等作用减弱，故其生理性抗凝血活性减弱；血小板聚集性加强，使血液处于高凝状态等，同时
4、聚集后的血小板释放促凝血因子增加，易引起DIC。（1）、小组合作给学具袋里的乘法口诀卡片分类看看能发现什么？一、A型题D.编码、系统测试、系统安装和新旧系统转换（2）、以小组为单位进行整理，把口诀卡片摆成自己喜欢的口诀表。借：应付账款 5002、汇报小组的分类方法即发现。C201年12月31日少数股东权益为03、观察这张乘法口诀表，你发现了什么？引导学生横看、竖看、斜看这张表，说说有什么规律或特征。9严重酮症酸中毒患者，可存在单核吞噬细胞系统功能封闭。( )19严重创伤病人可发生弥散性血管内凝血。( )【答案】：B师生共同归纳学过的乘法口诀。7() 内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血
5、小板，使其聚集并释放血小板内含有的丰富的促凝物质和血管活性物质，促进血液凝固。血小板内主要的促凝物质和主要作用是血小板第3因子：提供催化反应表面，加速凝血酶原激活物的形成；血小板第4因子：抗肝素作用；血小板第2因子：促进凝血因子I转变成纤维蛋白；-血小板球蛋白(-TG)：促进血栓形成。血小板内主要的血管活性物质和主要作用是血栓素A2、ADP：使血小板进一步聚集，形成血小板血栓；5-羟色胺、儿茶酚胺：使血管收缩、血流减缓(血栓素A2也有此作用)。小组合作活动，讨论交流贷：资产减值损失 500学生汇报发现探索乘法口诀表的内在规律。三、应用拓展：利用乘法口诀表进行计算。1、游戏，比一比，赛一赛看谁答得又对又快。2想一想：85页5题完成后总结做题的方法。出示卡片，学生对口诀。学生讨论交流做题方法8四、课堂总结学生说一说本节课的收获4