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1、我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象，女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。,女娲,女娲补天,女娲为什么要补天？,女娲是怎样补天的？,结果怎样,（1）要把故事读正确，读通顺，难读的词句要多读几遍。 （2）读完课文，想想这个故事的主要内容。,轰隆隆 塌下来 露出 喷火 熊熊大火 挣扎 燃烧 冶炼 熄灭 大盆缺少 纯青天,仔细区别：,治 冶 （）病（）炼 练炼
2、（）习锻（）,课文写了一件什么事？,（天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。）,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。,山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。,许多人被火困在山顶上，许多人在水里挣扎。,“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎”,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。,是谁为了老百姓的生命，而不顾
3、自己的生命去勇敢地补天的呢？,女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,到山上一看，全是一些零零星星的碎块。,她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,a在黑黑的山洞里，女娲边走边用手摸着每一块石头，细细地分辨着。她走遍了每一个山洞，终于在最后一个山洞里找到了
4、白颜色的石头。b“女娲又来到枫树林里，在每一颗树底下仔细地寻找，终于在一堆石头中找到了一块红色的石头。c女娲走了很多地方，她又累又饿，她气喘吁吁地来到悬崖边，在峭壁上，她看到了一块黄颜色的石头。d她找啊找啊终于在一眼清清的溪中找到了纯青石。,女娲，你不顾自己的生命危险去找石补天，你何必呢？女娲，五彩石这么难找，又这么危险，放弃吧！女娲，你如此的辛苦，太累了，太疲倦了，歇歇吧？女娲啊！你这种不怕危险，为了人类甘于奉献的精神，太令我感动了！功夫不负有心人，女娲，你找啊找啊，终于找到五彩石了，你的心情怎样？,采访女娲：,女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石
5、头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。, 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,_,_,_,_,_,_,_,a累了，她？b困
6、了，她？c被火烤的很难受，她A早上，她在炼石B中午，她还在炼石C晚上，她依然在炼石 第二天，第三天，第四天，第五天她依然还在炼石。,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,“女娲决定冒着生命危险把天补上只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。”,（用上表示顺序的词语：先接着然后最后）,女娲真了不起。,勇敢、善良、无私奉献,不顾艰险为民造福,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,1、积累课文中你认为 写得生动的语句。2、把这个故事讲给你 的爸爸、妈妈或邻 居小伙伴听。3、阅读课外神话故事。,弹性作业,我会写,隆 塌 露 燃 熊,挣 熄 喷 缺 纯,冶 炼 盆,写生字：,塌 挣 熄 冶 炼,