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1、腾飞的祖国从“东亚病夫”到相约2008关键问题分析说明C一经确诊为DIC，应立即进行抗凝治疗北京市海淀区学院路小学1下列各项关于因台风灾害而发生的停工损失会计处理的表述中，正确的是( )刘艳答题要点 血小板和凝血因子消耗性的减少；继发性纤溶系统的激活； FDP的形成； 微血管的损伤。6 甲公司200年1月1曰购入乙公司80股权，能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外，甲公司无其他子公司。200年度，乙公司按照购买 日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为2 000万元，无其他所有者权益变动。200年末，甲公司合并财务报表中少数股东权益为825万元。201年度，乙公司按购买日可辨
2、认净资产公允价值为 基础计算的净亏损为5 000万元，无其他所有者权益变动。20X 1年末，甲公司个别财务报表中所有者权益总额为8500万元。下列各项关于甲公司200年度和20X1年度合并财务报表列报的表述中，正确的有( )。品德与社会课程标准指出，要让学生具有中华民族的归属感和自豪感，同时，要了解影响我国发展的重大历史事件。2008年的北京奥运会无疑是近年来比较大的历史事件之一。B收到先征后返的增值税应确认为与收益相关的政府补助本节课是本单元的第一课站立起来的中国人的第一个话题。从课题即可看出：本课主要突出的是“站立起来”，教材主要是从体育（即奥运会）切入，从1932年中国人第一次参加奥运会
3、开始，一直讲到2008年第29届奥运会，从这个小小的切入点，折射出中国翻天覆地的发展变化。结合教学目标，本节课通过新旧中国在体育方面的对比，引导学生感受到中国的综合国力和国际地位正在不断提高，激发学生的民族自豪感与自信心。借：主营业务收入 5 600万元针对以上情况，本节课，我站位于中国发展的高度，将40分钟分为两大部分，第一部分：由1908年天津青年上著名的“奥运三问”统领全课，这一部分主要从三个“何时”入手，学生通过对教材及资料的快速阅读，找到答案，提升能力，同时，作为品德与社会课程的教学重点，即提升情感态度价值观的教学策略上，我在这部分采用铺垫的教学方法，通过对新中国成立前国民政府两次参
4、加奥运会失败原因的深度挖掘与介绍（如刘长春参加比赛的路费为张学良将军私人赞助），引导学生体会到体育的成败折射的是一个国家的综合国力以及国际地位，铺垫国人期盼的不仅仅是一个奥运会，更是一个强大的祖国。进而进入第二部分：由奥运精神在中国各个方面的延续展开，紧紧围绕大问题哪些方面感受到了中国的发展，下设若干小问题，脉络更清晰，紧密围绕生活，从人文到科技，从教室的变化到国际性会议的召开，使学生体会到祖国的日新月异的强大与进步，从而产生自豪感。10肝功能障碍时，只能发生出血倾向，不会出现血液凝固性增加。( )在教学策略上，全课前后呼应，突出对比：刘长春的失败与许海峰“0的突破”的对比，并设计想像刘长春听
5、到许海峰为中国夺得第一枚金牌的心情，在个人成绩对比的背后，指向的是祖国的崛起；“东亚病夫”与2008年奥运代表团入场照片的对比，同样的一个问题：这是一群怎样的中国人？在他们背后的中国又是怎样的？通过精神状态鲜明的比，突出中国人身体、精神面貌的不同，体会到中国的腾飞增强学生民族自豪感。6 甲公司200年1月1曰购入乙公司80股权，能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外，甲公司无其他子公司。200年度，乙公司按照购买 日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为2 000万元，无其他所有者权益变动。200年末，甲公司合并财务报表中少数股东权益为825万元。201年度，乙公司按购买日可辨认净资产公允价值为 基础计算的净亏损为5 000万元，无其他所有者权益变动。20X 1年末，甲公司个别财务报表中所有者权益总额为8500万元。下列各项关于甲公司200年度和20X1年度合并财务报表列报的表述中，正确的有( )。D.编码、系统测试、系统安装和新旧系统转换可抵扣暂时性差异=2880-2572.17=307.83（万元）