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1、2018年大学国资学院勤工助学部募捐活动策划书-范文精选一 、活动背景（1）您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗？这所有的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区，同学们的学习和生活条件极差，甚至比我们所能想象的还要差。（具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解，在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传.)(2)而在我们
2、的大学生活中，许多资源被我们浪费了，比如矿泉水瓶，易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣传单，学校发的通知，各部门发给的宣传单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门所有活动的宣传册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？如果在一段时间内不会，那么在长久以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！二 、活动目标和意义 （1)帮助山区的小朋友们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习； （2）培养同学们的爱心，换期或巩固同学们对社会现实的关心； （3)更充分地实现资源的循环利用，为
3、社会和环境的和谐发展添砖加瓦； （4）促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。三 、资源需要 人力资源：国资学院勤工助学部全体成员，学院和学校领导，国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。（可以寻求必要的支持和帮助） 物力资源：课桌，遮阳伞，储物袋（盛装捐赠物品），宣传海报，宣传单，捐赠物品的附属信息记录表格，运输车，储物间（备用）。 注：提前做好各部门的协调工作，表格的制作； 提前申请储物间（教室）和运输车（校园治安车）。四 、活动开展 （1）宣传台布置，联系校园广播台、宣传部、记者团、青协做好前期工作； （2）前期宣传：于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口
4、头宣传;于12月3、4日在怡园开展同样的宣传；附加校园广播台，海报，校园网的同步宣传。 （3）于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠，具体如下： a专人负责接受捐赠物品，储存,并在接受后致以谢意; b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息； c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明； （4）会场清理 （5）待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公正； （6）利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明； （7）将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。 五、经费预算 （1）海报四张（可请宣传部代为制作），共计
5、20元； （2）宣传单400份，共计50元； （3）邮寄费用（待定）； （4）附属信息表格，共计10元。 注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务； b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺； c中途出现的情况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展所有活动环节。六 、活动分责人及主要参与者 （1）直接负责人：国资学院勤工助学部 （2）协助单位：国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。 （3）相关领导：省红十字协会委员（请援），校院相关领导，辅导员。七、活动时间、地点、联系方式、活动对象 时间：2009年12月1日至5日 地点：学
6、生食堂前 联系反复试：a电话： b邮箱： 活动对象：全体师生们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。八 、募捐物品各种矿泉水瓶，易拉罐，各种书籍，废弃的纸张、宣传单、海报，用过后的草稿纸比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。注：不拒绝其他形式的捐赠