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1、第 1 页 20XX 年暑假超市社会总结报告1 特征码 SORWftOVPSiELWJYFobv 序言：这是我上大学以来的第一次暑假，理所当然要回家 和父母亲人团聚。不过，身为当代大学生，总不该“日出三竿 而起，日薄西山而息”地无所作为。所以，早在放假之前，我 就托亲人在镇上帮找份暑假工，好让自己放假后就能马上参加 实践。果然，亲戚不负众望，终于在镇上的一家超市帮我找到 了工作。于是，一到暑假我就马上加入了暑假工这一行列。 实践者：陈秀清。 实践时间：20XX 年 7 月 19 日至 8 月 16 日。 实践活动：在镇上的超市打工。 实践目的：一是当作勤工俭学，充实一下暑假生活;二是为 了培养
2、自己的沟通能力和工作责任心，增强工作时间的观念， 增加社会实践经验。 实践收获：我在超市里所从事的工作是在柜台前帮购买商 品的客人开单子。一天要在柜台前站 8 个小时，辛苦多少是有 的。但从辛苦中我体会到了：父母赚钱给我上学比我更要辛苦。 所以我要更加珍惜父母的血汗钱，更要好好学习。从这份工作 中我还收获了很多。比如：人与人之间的沟通要以和为贵，微 第 2 页 笑服务，礼貌待人，诚实信用，热心助人，互相帮助等等，这 些都是我从实践中学到的。作为一名员工，除了要做到以上的 工作基本要求外，还应该有较强的时间观念和责任心。和我一 样在那里打工的一名小伙子，就因为上班迟到了 10 分钟而被老 板炒鱿
3、鱼了。前车之鉴使我时刻提醒自己一定要加强时间观念， 准时上班，绝不能以任何理由或借口拖时间。 结束语：从这次的实践中，我学会了很多为人处世的道理。 当然，我还是很希望能在今年的暑假中继续参加社会实践，以 开拓自己的视野，提高自己各方面的能力。 实践者： 高一学雷锋活动主题班会总结报告 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分 内容的理解，培养学生各方面的能力 二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好榜样 ，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图 片，朗诵格言。 三、 活动过程 (主持：池小漫) 学
4、雷锋主题班会开始 第 3 页 (全班热烈鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷 锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦 有许多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有 关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务， 但在我们身边也有很多好人好事。 平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人 默默奉献，为班服务毫无怨言。 三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之 外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些 不足之处。 如有些同学很自私，
5、只顾自己，不理会别人及班集体，漠 视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我 们应该怎样做呢? (问同学，请同学回答) 答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠 一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后 面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老 第 4 页 师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便， 坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了 之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评， 还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的!” 主持人：(概括答案)应
6、该明确学习态度，认真学习，关心 集体。 四、认识当代雷锋丛飞 介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈 谈感想。 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉 一般的精神，达到班会目的。 六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷 锋”更希望大家成为“小雷锋”吧! 雷锋和我们在一起 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅，啊，终于找到了， 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚实的孩子在一起， 他和勤劳的孩子在一起， 他和爱学习的孩子在一起， 他和关心别人的孩子在一起。 第 5 页 七、班会到此结束 雷锋语录： 1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。 我觉得人生在世，
7、只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创 造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自 自己的一切，这才是最幸福的。 2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困 难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的 青年人，必定是乐于吃苦的人。 3：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些 永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 4：一滴水只有放进大海里才能永远不干， 一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。 力量从团结来，智慧从劳动来， 行动从思想来，荣誉从集体来。 5：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要 向水平最低的同志看齐。 第 6 页 6：
8、单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群 众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我一定虚心 向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作， 才能不断进步。 7：对待同志要象春天般的温暖， 对待工作要象夏天一样火热， 对待个人主义要象秋风扫落叶一样， 对待敌人要象严冬一样残酷无情。 8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作 忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。 要学习的时间是 有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 一块好好的木板， 上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬 挤进去的，硬钻进去的。 由此看来，钉子有两个长处：一个是 挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精 神，善于挤和善于钻。