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1、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，最后的结果反而会更好第二章生物个体的稳态检测题命题者： 韩晓燕 审核：生物备课组一、单选题（ 2 分× 35=70分）1 对内环境的论述不正确的是（）A内环境是指体液B 内环境是指细胞外液C内环境是指细胞内液D 。内环境指的是组织液、血浆和体腔液2. 在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）A血红蛋白B葡萄糖C二氧化碳和氧D氨基酸3血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（ ）A 血浆、体液、体液 B 血液、体液、淋巴C血浆、组织液、淋巴D 血液、细胞外液、体液4. 人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（ ）A、消化系统和
2、呼吸系统 B 、循环系统和运动系统C、排泄系统和生殖系统 D 、神经系统、内分泌系统和免疫系统 5下列叙述中，不正确的是 （ ）A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B 组织液渗入毛细血管就成为血浆C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D 淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液6直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是（ ）A循环系统和消化系统B 消化系统和呼吸系统C循环系统和呼吸系统D 呼吸系统和泌尿系统7. 人剧烈活动后 ,隔一段时间血浆的 pH 会：（ ）A. 大于 7.35 7.45B. 远小于 7.35 7.45C. 维持在 7.35 7.45D.稳定在 348体液是动物及人体内含有的液体，它
3、包括 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 A BC9给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入 这属于（ ）A神经调节B 体液调节 C）消化液D5的 CO2：气体以维持呼吸中枢的兴奋性。激素调节 D 内分泌调节10. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分 泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 （ ）A. B.C. 或 D. 或 11. 对两只生长状况相同、 健康的幼兔做如下处理： 甲兔切除甲状腺， 乙兔定期注射甲状腺 激素。一段时间后观察，与正常健康幼兔相比 （A. 甲兔生长发育正常，乙兔生长发
4、育停止B. 甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C. 甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦D. 甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振有调节躯体运动的高级中枢 对垂体激素的释放有调节作用12. 下列与下丘脑作用无关的是 （ ）A. 对体温的恒定具有调节作用 B.C. 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.13. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A. 大脑皮层B.垂体C.下丘脑D. 脊髓14. 当人所处的环境温度从 25降至 5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）A. 减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.
5、 增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少下列15. 有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A. 神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C. 血液中较高浓度的 CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽16. 与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）调节速度快调节速度慢作用的范围广泛作用的部位准确作用的时间短暂作用的时间比较长ABCD17. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是()A温觉感受器只分布在皮肤B体表温度一定与体内温度相同C人体热量的来源主要是细胞中有
6、机物的氧化分解D人体散热主要通过体液调节实现18. 下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是A. 在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B. 胰岛 A细胞分泌的激素促进过程C. 胰岛 B细胞分泌的激素促进、过程D. 胰岛素促进、等过程19有关免疫细胞的作用（ ）A 浆细胞可以识别特定抗原B 一个吞噬细胞可以处理多种抗原C 一个记忆细胞可以识别多种抗原D 一个效应 T细胞可以识别多种抗原A.与抗原结合使其失去活性B. 直接吞噬靶细胞将其分解20. 在细胞免疫中，效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是： （ ）C.将抗原呈递给 B 淋巴细胞D. 激活靶细胞内的溶酶体酶21当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是（
7、）A吞噬细胞 B T 细胞 C B细胞 D 记忆细胞22. 某病原体第一次感染人体，人体不会 产生相应的（）A 浆细胞B记忆淋巴细胞C 过敏反应D免疫反应23. 以下关于艾滋病（ AIDS ）的叙述，错误的是（ ） AIDS 患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 HIV 攻击人体免疫系统，特别是 B 淋巴细胞 HIV 侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期 HIV 复制能力较弱 感染 HIV 的人称为 AIDS 患者，应尽快治疗 目前还没有根治 AIDS 的特效药A BCD 24. 关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）AB 细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给细胞，产生的效应细胞分泌抗体B 细胞吞
8、噬病原菌，然后将抗原呈递给B 细胞，产生的效应 B 细胞分泌抗体C吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给细胞，产生的效应细胞攻击靶细胞 D吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应 B 细胞攻击靶细胞25. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 （ ）A 注射激素抑制抗体产生B 注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力26在人体内，神经冲动的传导不可能由A轴突树突细胞体()B轴突细胞体树突D细胞体树突轴突A 、电信号电信号C、化学信号化学信号B 、电信号化学信号D 、化学信号电信号2
9、8在一个以肌肉为效应器的反射弧中，到刺激后，将表现为()A既有感觉，又有运动BC有感觉，肌肉无收缩反应D如传出神经受损伤， 而其他部分正常，当感受器受失去感觉的同时，肌肉无收缩反应失去感觉，但能运动29右图是反射弧的模式图(a、b、 c、 d、e 表示反射弧的组成部分，、成部分 )，有关说法正确的是( )A 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B 切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩C 兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号表示突触的组30园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是( )A 抑制侧芽生长B抑制向光性C抑制细胞生长速度D解除顶端优势3
10、1将一株正在萌发的玉米转移到黑暗的地方，结果玉米胚芽鞘( )A 直立生长不弯曲B不生长也不弯曲C弯曲生长D先直立生长，后弯曲生长32下列哪项与植物生长素无关( )A 促进生长B促进细胞分裂C促进果实的发育D抑制生长33切下燕麦的芽尖，与琼脂接触一段时间后，将琼脂切成小块，放在茎切口的右侧，能看 到的现象是 ( )A 自然生长B 停止生长34.葵花向阳的原因是 ( )A 茎的向光侧生长素分布多 C光合作用需要强烈的光照C向右弯曲生长D 向左弯曲生长B茎的背光侧细胞分裂快D茎的背光侧细胞生长速度稍快些C树突细胞体轴突 27. 在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为(看人生峰高处，唯有
11、磨难多正果。13A果树的整枝修剪C无籽番茄的获得B摘心促进侧芽发育D嫁接保持原品种的特性35下列各项生产实践，与植物激素无关的是（ ）二、非选题（每空 1 分 共计 30 分）36. 下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。原因是 。据图回答有关问题：1）激素 A 是2）当体内缺乏元素时， 将导致激素 C 的合成受阻， 该元素进入甲状腺细胞的运输方式是。3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C 的含量将会，这是由于激素 A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。37下图甲示缩手反射相关结构， 图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。 请分析回答： （
12、 1）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 ，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流。（2）兴奋在神经元之间是通过 _ （结构）来传递的，兴奋传递的方向的特点是（3）乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B 使兴奋依次向前传导。是下一个神经元的 。（4）缩手反射时，兴奋从 A传到 B 的信号物质是 。兴奋不能由 B传到 A的38、下图表示人处于寒冷环境时， 皮肤发生的主要变化。 请分析回答：（1）皮肤出现上述反应的意义是 。（2）体温调节过程中， 某些激素也发挥重要作用， 人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有 和 。它们都具有促进产
13、热、抵御寒冷的作用，二者的关系是 。（3）动物实验表明： 如果破坏恒温动物的下丘脑， 动物就不再具有体温调节能力了， 而保留下丘脑及以下神经， 则仍具有调节体温的能力，说明 。39汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：图中所示的是免疫过程。图中 c 是 细胞 ,d 是 细胞。与 e 细胞发挥功能相适应的细胞器有 （写出三种）。图中能识别抗原的细胞有 （填图中字母）（1）最易成活的是 ，原因是 。（2）不易成活的是 ，原因是 （3）不能成活的是 ，原因是 第二章生物个体的稳态检测题答题卡姓名 学号 成绩、单选题（ 2 分× 35=70分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435二、非选择题；每空 1分 共计 30 分36. （6 分）37. （8 分）123438（5 分）（1）（2）（3）39. （5 分）（1）.（2）.（3）.（4）.40（6 分）（1）.（2）.（3）.