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1、-范文最新推荐- XX公司党委在结对联建中办实事 xx公司党委在结对联建中办实事 文章作者：王玲 文章加入时间：2005年7月9日8:3 我公司党委在结对联建中办实事 xx公司党委在xx市委组织部开展的党建联建活动中，通过调查研究，在联建活动中办实事，受到了结对单位的好评。 近两年来，我公司党委按照大丰市委组织部的安排，先后与飞达社区、大华社区、康平居委会及万盈兆丰等单位建立了党建联建对子，联建活动中，分公司党委认真学习联建单位的工作经验、工作精神，并积极为联建单位出主意、想办法，为联建单位提供人力、物力支持，积极组织党员干部参加所辖社区的志愿者队伍，参与社区卫生整治活动，安排人员协助社区冶理
2、脏乱差，积极协助社区实施扶贫帮困、计划生育等。并积极为改善社区办公条件尽力提供帮助，近期又为大华社区、健东社区等办理了优惠上网服务。我公司党委在联建共建中党建工作经验也得到了丰富。6月份分公司党委委员蔡海威等同志在参加大华社区搬迁仪式活动中，亲自指导社区工作人员网上办公，得到了社区工作人员的好评。 文章出处： 大丰信息港 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 2005年团队工作计划 文章作者：hebin7766 文章加入时间：2005年7月20日14:34 2005年团队工作计划 指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深入贯彻党的十六届四中全会，贯彻落实中共中央、
3、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、团十五届三中全会精神，围绕我校工作重点，结合我校少先队工作的实际情况，以体验教育为基本途径，帮助少年儿童在实践体验中提高全面素质为目标，全面加强和改进少年儿童的思想道德建设，推动我校少先队工作再上一个新台阶。 一、建立健全少先队组织机构，进一步增强少先队组织的凝聚力。 以中队为单位，广泛开展以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队对学生而言，好习惯、好品质一旦形成，将受益终生。要以实施“新守则、新规范”为重点，狠抓学生日常行为规范的养成教育。 一是以仪表礼仪、尊敬师长行礼仪、课堂课间礼仪、升国旗礼仪、集会礼仪、日常行为
4、礼仪、公共场所礼仪、迎宾礼仪等为主要内容，从孝敬父母、尊敬老师入手，培养文明的礼仪；从爱同学、爱老师、爱学校、爱家乡开始，培养高尚的爱国情怀；从勤学好问，热爱劳动抓起，培养现代人应有的基本品性。 二是要以体验责任情感为重点，低、中、高年级段确立不同的培养目标，将把责任教育化解为：低年级：对自己负责，自主自立做好孩子；中年级：对他人负责，奉献爱心做好学生；高年级，对社会负责，放飞理想，当新时代合格公民。并采取行之有效的“四步走”策略：引导在先及时鼓励集体制约自觉自律。 4、 深入开展以“民族精神代代传”为主题的活动。 以培养民族精神为重点，以丰富多彩的体验教育活动为载体，结合每月的活动主题，通过
5、找人、匠事、做事等形式多样的学习实践活动，以少先队中、小队形式，深化“三个了不起”系列活动。 月份重点安排： 二月份： 主题活动：我爱我们温暖的集体 1、整理班容班貌 2、大、中队组织队干部机构的建立 3、各中队制定本年度的目标 三月份： 主题活动：接过雷锋的枪 1、各中队出版专刊（向雷锋同志学习为专题） 2、各中队开展主题活动 a、了解雷锋 b、从小事做起、学雷锋、树新风 3、红领巾广播站对校园“好人好事”进行全面报导 四月份： 主题活动：踏着先烈的足迹前进，做个了不起的中国人 1、大队部组织三至六年级同学祭扫革命烈士墓 2、各中队开展主题活动 a、行革命烈士故事会 b、出版专刊 3、大队部
6、开展“踏着先烈的足迹前进，做个了不起的中国人”为主题的征文活动 4、红领巾广播站进行先烈事迹的报导 5、少先队主题队会观摩活动 五月份： 主题活动：劳动最光荣 1、各中队以小队为单位组成各种小队参加社区实践活动 2、以自身的调查、实践感受劳动的光荣感 a、要求每位队员进行调查，寻找身边的“劳动模范” b、要求每位队员从自己的自身实际情况在家中做好每件力所能及的事 3、各中队展示活动成果 4、深入开展诚信教育活动 六月份： 主题活动：在祖国中的蓝天下，我们快乐成长 1、庆祝“六一”节系列活动 a、大队部举办少先队队列检阅仪式 b、特色中队主题队会观摩 c、举行新队员入队仪式 2、少先队工作总结、
7、交流 3、制定著假实践活动计划 七、八月份： 主题活动：实践出真知，我在体验中成长 1、各种资料归档 2、布置暑假实践活动 3、开展暑期安全教育 4、以小队为单位在社区中开展实践体验活动 九月份： 主题活动：我和老师零距离 1、回顾暑期实践活动，进行成果展示 2、大队部开展“跟我学好规范，争当合格的小学生”活动（由五、六年级每中队各抽一个小队向一年级新生宣讲中小学生守则、小学生日常行为规范细则，促进一年级的新生更快地融入大集体中） 3、展“我和老师零距离”活动 a、访一访（采访普通一线教育的教育教学生活的苦与乐，作好报导） b、议一议（围绕自己的所见所闻，感悟教师工作的平凡与伟大） c、写一写
8、（给自己心目中的好老师，写一首小诗，一句祝福话或一个感人的小故事，可向广播室投稿。可以向老师提建议或发表自己的意见） 十月份： 主题活动：我自豪 实习目的：将所学的理论应用到实际教学中，并在实习中总结经验、教训，用理论指导教学，用教学完善理论；锻炼自己的吃苦耐劳的精神，培养对教育事业的热爱，树立为教育事业奉献青春的伟大理想；在实际工作中增强自己的能力，为以后的工作打下坚实的基础。实习内容：二、实习（3周之后）参与到教学活动中来，认真备课，结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式；多和指导老师交流，分析、解决教学中遇到的问题。备课阶段尽量使用教育学所学的知识，科学合理的制作课件，准备教案。讲课阶段，初次教学难免遇到突发事件，要尽可能的灵活冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改进自己的不足。三、调查研究 结合之前的实习成果，依据学校拟定的题目做一次调查活动，并将活动的心得体会写成报告。四、总结（8周）总结整个实习阶段的成果，结合所学理论知识分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。实习要求：本着学习的态度，踏踏实实做好自己的工作，充分利用所学的专业知识，以积极的态度面对困难、迎接挑战。 5 / 5