XX区人民政府班子述职报告.doc

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1、-范文最新推荐- XX区人民政府班子述职报告 xx区人民政府班子述职报告 文章作者:王伟平(大玩家) 文章加入时间:2005年6月14日8:53 复兴区人民政府班子述职报告 (2005年2月16日) 各位领导、同志们: 2004年,复兴区政府在市委、市政府和区委的正确领导下,以建设“强力、有序、诚信、务实、高效”政府为目标,以“更快、更高、更强”的工作节奏和“没有第二、只有第一”的工作追求,贯彻落实科学发展观,团结带领全区人民苦干实干,谱写了“建设大复兴”的新篇章。经济工作快速发展,各项事业好戏连台,复兴形象进一步提升,政府的影响力、号召力和决策水平、工作质量受到全区干部好评。现将区政府领导班

2、子和我个人履行职责情况述职如下: 一、2004年各项目标任务完成情况 (一)经济建设00余万元的百花小学于去年9月1日启用,圆满完成了省属企业和铁路6所学校的接收工作。公教人员工资足额按时发放,并为全区公教人员增发了第13个月工资和取暖补贴。我区选手王海平荣获“中国跤王”称号,群众体育工作被评为全市唯一的省先进单位。(3)卫生。全面完成了邯郸市创建国家卫生城市中我区的目标任务。公共卫生应急网络体系健全,未发生突发事件。清理整顿医疗卫生市场秩序工作名列全市第一。市容环卫工作在全市卫生联查、督查中,我区总分名列三区一县第一,被评为全省先进。 13、就业安置和社会保障。实现再就业499人,比考核目标

3、155人多344人。城镇新增岗位1828个,比考核目标310个多1518个。安置“4050”人员113人,比考核目标49人多64人。城镇下岗失业人员登记失业率控制在0.015以内,比考核目标2.1低2.085个百分点。劳务输出1754人,比考核目标800人多954人。发放低保金480万元,发放对象2696户7401人,实现了应保尽保,城市低保家庭住房保障工作在全市试点并介绍经验。 14、环境保护。环保投入占区属生产总值的1.5,污染物排放总量减少量8。清理不法排污企业工作被评为省先进。我区被评为全市绿化工作先进区。 15、安全生产。全年未发生重特大事故,实现零死亡,代表邯郸市迎接了省安全生产检

4、查。 (三)开创性工作方面 16、我区的安全生产“模拟事故责任追究制”得到副省长付双建、市委书记聂辰席的批示肯定,新华社等12家重要媒体联合进行了采访,市政府在我区召开现场会向全市推广。我区实行的重点项目建设公示制,受到市委书记聂辰席两次批示肯定,要求在全市推广。老龄工作获全省先进区,并被推荐为“全国老龄工作先进区”。价格服务进社区在全省率先实施。福利彩票工作实现了经济和社会效益双丰收等。 (四)市政府督办件的办结情况 17、区政府承接市委、市政府的4个批件已按时限、高质量完成。 (五)其它方面 精神文明建设扎实推进。加强了以社会公德、职业道德、家庭美德为主要内容的公民道德教育。我区代表省、市

5、参加国家、省社区文明风采知识竞赛,荣获全国三等奖、全省第一名。民主法制建设得到加强。深入开展“四五”普法,加大依法行政和民主议政力度,全面推进民主法制建设。法制工作百分量化考核经验省、市简报全文印发,供兄弟县(市)区学习借鉴。我区铁路大院办事处大院社区在全省首次实现了“一人一票”的社区居委直选,河北日报整版进行了报道。人才队伍建设和机构编制管理方面。引进各类人才156名,比考核目标55名多101名。严格按照省市要求控制机构编制和人员增长。认真落实廉洁自律各项规定。特别是要求政府班子成员率先垂范,以身作则,并对副区长实行“一岗双责”,既抓分管战线工作,又抓分管战线党风廉政建设,促进了政府系统的党

6、风廉政建设,树立了廉洁从政的良好形象。 二、主要工作举措 过去的一年,是发展氛围更加浓厚、创业合力更加凝聚的一年,是工作重点更加突出、工作措施更加有力的一年,是工作作风更加务实、工作成效更加明显的一年。回顾一年来的工作,区政府和我本人在以下方面用了较大心力。 (一)抢抓机遇,加快发展,以科学发展观统揽全局。围绕 “建设大复兴、实现新跨越”的总体要求,确立了以科学的发展观统揽全局,以建设文明生态工贸强区为目标,强化工业经济、物贸流通两个支撑,大力实施工业立区、三产活区、民营兴区三大战略,全力打造实力复兴、绿色复兴、和谐复兴的指导思想。特别是在经济发展上明确了借助驻企、民营、路网、开放四支力量,挖

7、掘发展潜力,打后经济和社会发展奠定了基础。围绕生态建设,打造绿色复兴。多方筹资,市场运作,全年植树20.7万株,新增绿地17.92万平方米,创建省级园林式单位(小区)4个、市级园林式单位(小区)5个,生态建设取得实效。加强城区管理,建设美好家园。加强对辖区企业污染情况的监测、监管,大力取缔重污染企业和手烧燃煤锅炉,加大对城市“牛皮癣”、马路市场、噪声污染等问题的集中整治。配合城建重点工程实施,拆除各类建筑4万多平方米。二是在重点项目建设上。实行了区级领导分包重点项目责任制。每人交纳风险抵押金1000元,真抓真帮,帮助项目业主疏通关系,跑办手续。特别对34个区级重点项目中的9个重中之重的项目抽调

8、机关干部重点帮扶,大大加快了重点项目建设。三是在社会事业上。积极探索和推进社会事业建设。教育战线去年在百花小学启用、翠乐苑建设和教师住宅楼建设三件硬事办理中,区主要领导亲自调度,协调有关单位,主管领导、主办部门现场协调督促,确保了按期圆满完成。市政府主管领导批示给予充分肯定,并要求推广复兴做法。社区工作,创新推出了城市低保居民管理新模式,先后被新华社、河北日报等多家媒体报道。 (五)加强学习,提高素质,以建设奋发有为政府为已任 1、注重理论学习,提升整体素质。在繁忙的工作中,坚持挤时间,多读书,勤思考,不断提高决策能力和工作水平。在加强自身学习的同时,利用各种形式和途径组织政府系统干部深入学习

9、,努力打造学习型政府,努力提高执政能力。2、坚持民主集中,增进班子团结。坚持民主集中和行政首长负责制相结合,既做到集思广益,又对看准的事果敢决策,强调行政提速,服务提质,确保政令畅通,效能提高。强化副区长的责任意识、贡献意识、大局意识,同时,强调副区长相互尊重,相互谦让,相互补台,形成团结战斗的集体。3、转变工作作风,倡导求真务实。不负人民重托,不负组织期望,把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“会干事”上、把目标锁定在“干成事”上,把握全局谋大事,集中全力抓实事,调动力量干成事,在干成事中提高驾驭市场经济的能力、解决疑难问题的能力、开创工作新局面的能力。4、增强党性修养,加强廉政建设。坚持

10、勤政、廉政、优政并举。勤政是基础,廉政是要求,优政是目标。我是这样想也是这样去做的。平时注重党纪政纪条规学习,自觉践行廉洁自律承诺,严格执行中央关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到不为金钱所动,不为人情所移,不为权力所惑。同时,作为政府主要领导,在履行廉政职责方面,组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党性党风党纪和廉政教育,专题召开政府系统党风廉政建设工作部署会,要求干部清廉自持,相互监督,廉洁从政,政府系统没有出现大的违法违纪问题。 实事求是地讲,去年我区工作取得了较大成绩,但是,认真思考去年的工作,还存在着不少问题,主要是:经济结构调整还需进一步加大力度;城市建设和管理的品位有待进一步提高

11、;政府职能还需进一步转变;区企合作的有效形式还需进一步深化;我本人安排工作过急,存在张多驰少的问题。这些问题应在今后工作中认真加以解决。我相信,有市委、市政府和区委的正确领导,有人大、政协的监督支持,有全区人民的共同努力,我区经济和社会各项事业一定会再上新台阶,再创新水平。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这八周的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合

12、在一起,提升了自我。 一、教育工作方面 2、备课 教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要怎么讲,需要多少分钟,还有作业内容等都写得清清楚楚,然后把教案交给李老师看,李老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,他没给出任何的建议。接下来就是不断的

13、试讲,确保自己已经完全记得每个环节要做什么,要讲什么。 3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。以前的微课微格中,同学们都是能够适时地回答出你想要的答案,配合着你的课堂的进行,但是在真正的课堂中,学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我

14、们的解答。 教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。国庆后,迎来了我人生真正的第一节课word的美化文字,我在刚开始时,倒是没有常见的紧张,但是在与老师上节课的衔接上不够自然,还有就是经验不足导致常常忘记开广播控制学生或者是关广播;有些班学生的基础好点,而有些班的基础会差点,有些班比较活跃,互动起来比较简单,有些班则比较安静,互动进行得比较艰难,所以对不同班不同情况要有不同的方案。比如基础比较差的班讲的时候尽量要详细,作业也不要太多,多给学生一些鼓励和表扬。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上分组讨论上要如何根据学生的实际情况来进行。 这一次实

15、习中,我的科任老师是高一的备课组长,他很放手让我去尝试,每个星期有6节重复课。其实上重复课很重要的,同一节课可以有不同的教法,然后互相比较,看哪一种更适合,而且可以不断的改进,最后会越讲越顺畅。实习期间,主要讲了四节新课,两节上网找资料,一节作业课。高一讲了word里面的美化文字、艺术字和文本框、图文并茂。当我上到艺术字、文本框、插入图片时,感觉时间比较紧,特别是有一些班基础比较差的,一节课短短的40分钟包括学懂和完成作业确实是比较难的,这也给我带来了很大的挑战,要上得好,学生听得懂,学得快,又不能什么都告诉学生,确实是难。怎么让学生喜欢上我的课,我主要是找一些比较有趣好看的图片,然后尽量把作

16、品做得漂亮,这样学生就很有兴趣去学。 由于学校课程安排问题,每个星期只有一节新课,加上考试期间不上信息技术课,而实习总共就八周,再除去一个星期听课,一个星期总结,真正能上课的最多也就四个星期,也就是四节新课。而四节中有两节是给学生上网找资料的,所以我跟高二的陈老师商量给我上课,陈老师也很乐意地答应了,于是我就上了高二的photoshop里面的图层蒙版。第一节的时候有点紧张,有些重点没有突出,课后老师给我提了很多宝贵的意见,比如我选的素材可能就没有很突出这节课的蒙版工具,因为这些素材完全可以用其他工具来完成,还有就是没讲到蒙版是针对哪一个图层等等。 实习期间,我经常跟老师请教如何实现大学中老师教

17、我们的教学方法。在揭阳地区,这里的学生从小就习惯了老师把所有的知识告诉他们,而不习惯老师让他们自己去思考,而我们的新课标是要引导学生去学,老师不应该把知识全部灌输给学生,而且要让学生自己去发现问题,解决问题,不应该在他们还没有实践的时候,就告诉他们会遇到什么问题,要怎么解决。这些道理老师都知道,但是实施起来很难。很多老师说能够把知识讲得学生听懂了,学生会应用就行了。我深刻地感觉到老师的无奈。经过老师的推荐,我也经常去听比较年轻的老师讲课,原因是年轻老师有比较新的理念,我可以多向新老师学习。 4、作业练习 教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,

18、然后根据此进行查漏补缺。信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是实行20分钟讲20分钟操作的教学,我的教学方法就是尽量让学生自己探究,整节课40分钟我就控制自己讲话的时间在10分钟内。一般在引入之后就会给学生一个任务,让他们讨论探究。时间根据实际情况而定。然后会让学生自己来操作并讲解讨论结果。接下来就是自己再总结一遍,接下来让学生实践一遍,再重复上面的环节。在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。 以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程

19、中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。 二、班主任教学方面 实习期间,我担任揭阳第一中学高一(13)班的实习班主任。这是一个刚由初中升上高中的班级。班上有63位学生。学校安排了我和文学院的一个实习生共同跟着班主任周老师,也就意味着我们两个共同做了高

20、一(13)班的实习班主任。学校也对我们提出了一些要求,主要就是让我们不要和学生太亲近,以免我们实习结束之后班主任老师很难接手我们留下的工作。首先我们就向老师要了班里的学生名单,以便我们尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,可惜到实习结束的时候我都未能把全班同学的名字记住。接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流。     时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖

21、北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。 第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了

22、这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。 在既往的实习岁月中,我不断的感受

23、到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出作案真凶。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内

24、科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。 第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,

25、为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。 第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许

26、多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢! 实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。 13 / 14

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