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1、仅供个人参考For personal use only in study and research; not forcommercial use怎样做一名人民满意的教师日月如梭，时光如箭，转眼之间我已经正式投入教育行列14年了，回顾过 去的14年，重新审视自己，觉得其实自己有了一个新的追求，新的理想，那就 是：当一名好老师，做一名人民满意的教师。做一名人民满意的教师，这句话不 禁让我想起每次学校工作会议上校长都会对我们说的一句话：金杯银杯，不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令人民满意的教师，怎样才能成为一名人民满意的教师呢？ 还记得一位长
2、者对我说过： 只有你喜欢你的职业，你的工作，你才会真正 投入满腔的热情去为它任劳任怨。”诚然，作为一名教师，首先要敬业，热爱自 己所从事的这个职业，献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是 教书匠”不能把教师当做一种谋生的手段，而是将它置于人生目标，人生追求 的崇高位置，真正将它看做是育人的重大工程，它所担待的责任是一种未来的希 望。教师的职业道德告诉我们，热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、 热爱社会主义事业的集中表现，是教师职业道德的核心，也是教师正确处理个人 利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确，只有热爱教育事业，才会去更多 地去思考怎样把课上得更好，怎样才能让学生
3、更热爱学习、学到更多的知识。因 为热爱教育，所以才会全身心地投入到教育事业， 默默地奉献自我。无论领导安 排什么样的工作，都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育，所以会积 极地去探索学习，不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育，所以才会热爱 每一位学生，关心每位学生，关注每位学生的成长。其次，要爱生。一位教育家说过： 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。” 因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的， 要做到从心底来爱护他们，那是 真的很不容易的。而教师对学生的爱就是属于这一类的爱， 我认为要做一名让人 民满意的教师最基本的就是热爱学生， 没有学生，又何谈教育呢？学生，通常似 乎都是被划
4、分为两类的，一类是众多人的宠儿一一优秀生”另一类则是永远被 大家遗忘在角落里的 学困生”这个称呼似乎还近乎人情，有些老师甚至就会毫 不客气地称他们为 差生”这样严格地分级称呼对于孩子来说， 是一辈子背负的 阴影，在他们幼小脆弱的自尊心上烙下了生铁铁的印记。其实作为老师的我们是 最清楚孩子身上的各个点的，因为我们经常与他们打交道，哪有何必对他们如此 严格地分出阶级呢？每个孩子身上都有闪光点， 关键在于老师有没有摘除有色眼 镜去欣赏他们的长处，多用欣赏的眼光去看待学生，多鼓励他们，多关心他们， 那么每个孩子都会成为优秀生”心理学上有关注个体个性成长，那么有个性的 孩子，有自己所专长的闪光点的孩子将
5、来必将也会对社会有用，也会为社会发光发热，教师切忌以成绩来评定一个孩子终身的走向， 这是一种武断且不不负责任 的观点。再次，教法要高超。着名教育家叶圣陶老先生曾说： 没有教不好的学生，只 有不好的教学方法。”教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活仅供个人参考动，控制课堂气氛和学生的注意力，使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教 法的选择与运用，教法的运用要灵活多变，具有针对性，突出实用性。不必盲目 求新，适合的就是最好的， 不管白猫黑猫，逮到老鼠就是好猫”。同样的内容不 同的教师有不同的教法，同样的内容不同的学生也应有不同的教法。 比如，古诗 背诵时，对于小学生多用形象记忆法，对待
6、中学生多用理解记忆法。教师要练就扎实的基本功，掌握多种教学方法。既要继承传统的，又要借鉴国外 的；既要与时俱进，跟上时代的步伐，掌握现代化教学技术，又要更新储备知识， 不断探索新的教学方法。一句话，根据学生实际，选择最适合的、收效最大的方 法。孔子提出的 因材施教”和启发式”方法，仍是我们教学方法的精华，我们 要学会创造性地使用。在我们的工作当中，经常感到棘手的就是那些比较顽劣的学生， 有时候真不 知道该拿他们如何是好。其实很简单，就是热爱学生，真诚地对待他，关心他。 你爱学生，学生也会爱你，这是相互的。亲其师，信其道”如此来开展教学工作的话就不是件困难的事情了，烦恼没了，工作自然轻松许多。做
7、一名人民满意的教师，最关键地是还得做到乐教、善教。教师的中心工作 是教学，因此我总是认真按照教学常规管理的各项要求落实教学环节，认真备课，认真上课。面对各种差异的学生，我都会去详细地了解每一位学生的特点， 对不 同的学生采取不同的方法，做到因材施教。以提高学生的兴趣为主，着力培养学 生的终身体育意识。有些学生接受能力强，那么在他们学有余力的基础上对他们 提出更高的要求，对那些能力较差的学生，则会请家长配合老师对学生的学习给 予更多的帮助，让学生在各种不同的程度都得到发展。要想成为一名善教的老师， 我们必须对自身提出不断学习的要求， 只有不断的学习，不断的提高自我的知识 层面，不断地更新自我的教
8、育理念，我们才能够与时俱进，不至于成为时代的落 伍者。教师尤其忌讳用新瓶装老酒”的陈旧教育观念教育学生，这样的循环往复 教育出来的学生怎能适应如今的社会。那么不断的学习就会使我们的教育观念不 断更新，教学方法不断创新，善教的我们自然会让学生感受到学习的幸福。 因此 乐教、善教是我教育工作中的毕生追求，他是一个永不止步的与时俱进的工作风 向标，指引着我在教育这块热土上不断播撒热情与汗水。有位教育家说过，做一个合格的教师并非易事，而做一名令人民满意的优秀 教师更是难事。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”做一名人民满意的教师， 我的追求，我的理想，我的信念。在我漫漫的教育道路上，我将一步一个脚印地
9、 踏着敬业、爱生、乐教、善教这四块基石踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在这条神圣 的道路上。仅供个人参考仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zweckeverwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文不得用于商业用途