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1、教学过程一、创设情景，引入新课1请见过大海的同学描述一下所见到的大海的景观。教师用深情的语言讲解：蔚蓝的波涛，金色的沙滩，雪白的浪花，翱翔的海鸥，一定会让你流连忘返，然而海滨的夜景其实更美，尤其是夏夜。下面就请著名作家峻青带我们一起去领略一下海滨仲夏夜的美景吧！(板书课题)2齐读课题，释题。(海滨：地点。仲夏：古人以孟、仲、季分别指代第一、第二、第三，所以，仲即为第二的意思，而仲夏就是指夏天的第二个月，一般来说，是指七月份。)题目的中心词是什么？(夜)3简介作者。4课文介绍：海滨仲夏夜一文节选自散文集秋色赋海滨仲夏夜。作者抓住夕阳落山不久、月到中天这段时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有
2、的景色和劳动者闲适、欢愉的休憩场面，抒发了对美好生活的赞美之情。二、初读课文，感知大意1自由轻声朗读课文。(运用工具书读准字音，理解字义、词义)2检查：出示全文生字，开火车读、赛读。3分组读课文，注意正音。4读了课文，你对海滨仲夏夜有什么样的感受呢？你能用几个词概括一下吗？三、再读课文，粗探课文结构引导学生理解课文内容，把握课文结构。在学生完成练习的过程中，指导学生在书中圈画出关键词语，注意随着时间推移画面发生的变化。A血液凝固性增高 D血液凝固性先降低后增高1第一组画面(13段)描绘了从夕阳落山不久到夜色加浓这段时间内海滨仲夏的景色。2第二组画面(410段)：描绘了海滨幽美的夜色和在海滨沙滩
3、上休憩、谈笑的人们。5甲公司A设备的入账价值是( )。小结：随着时间的推移和作者观察点的不断移动，所见的景物也在不断地变化。作者按照时空的顺序，为我们描绘了一幅幅优美的画面。景物是美好的，在美妙的景物中人们的生活是美好的，他们自在、舒畅。四、研读课文，感受海滨之美16D-二聚体是反映继发性纤溶亢进的重要指标。( )(一)研读课文13段，重点研究作者如何使用生动形象的比喻，准确再现景物特点；再进行词语的理解。二、多项选择题(本题型共6小题，每小题2分，共12分。每小题均有多个正确答案，请从每小题的备选答案中选出你认为正确的答案，在答题 卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。每小题所有答案选择
4、正确的得分；不答、错答、漏答均不得分。涉及计算的，如有小数，保留两位小数，两位小数后 四舍五入。答案写在试题卷上无效。)1提问：13段，对海滨夏夜景色的描写，作者以哪些景物为主要观察对象?(相机板书：霞光启明星灯光)2作者对这三个景物进行描写时，运用了三个美妙的比喻句，请你从文中把它们找出来，并摘抄在笔记本上。3学生四人一组讨论：这三句运用比喻修辞手法所起到的作用是什么，讨论后全班交流。提示：在全班交流的过程中，教师注意引导学生展开联想，抓住本体和喻体的相似点。(1)比喻句：那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。乙公司因投资决策失误发生严重财务困难，至201年
5、12月31日，乙公司债券和股票的公允价值分别下降为每张75元和每股l5元。甲公司认为乙公司债券 和股票公允价值的下降为非暂时发生下跌，对其计提减值损失合计l 250万元。20X2年，乙公司成功进行了战略重组，财务状况大为好转。至202年12月31目，乙公司债券和股票的公允价值分别上升为每张90元和每 股20元。甲公司将之前计提的减值损失650万元予以转回，并作如下会计处理：作用：作者以大海为背景，描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰，很形象，“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽，另一方面表现出霞光随海浪摇曳、翻腾的形状，表现出一种动态的美。(2)比喻句：它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在
6、那里放射着令人瞩目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。作用：形象生动地表现了启明星大和亮的特点。霞光逐渐变淡，天空变得清亮深蓝，突然显得高远，给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空，不是高楼林立的城市夜空，也不是云层低垂的冬季的夜空，而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上，启明星的“光辉”就分外引人注目，作者用明灯来比喻，也就格外贴切。(3)比喻句：尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星星互相辉映，煞是好看。A发行债券收到现金作为筹资活动现金流入作用：第三段由星光引出对灯光的描绘，把静态的灯火写活了，把波浪
7、上的晃动着、闪烁着的灯光比作流动着的珍珠，很形象，富于动感。王某注册会计师：4词语分析。题解 DIC发生时，主要是微血管内沉积的纤维蛋白网割裂红细胞所致。缺氧、酸中毒及内毒素造成的红细胞变形能力降低，也是红细胞损伤的原因之一。(1)西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。为什么要用“燃烧”而不用“放射”或“映照”？(用“燃烧”能给人以晚霞似火、烧得正旺的感觉，使语言增加形象感。)3血管内皮细胞损伤只启动内源性凝血系统。( )(2)大海也被这霞光染成了红色。为什么要用“染”，而不用“映”“照”？(用“染”字，便使霞光拟人化，因而十分生动地突出了“霞光”的作用。)5小结：一天一海，一静一动，互为映衬。让人读来自有一种自然美。(板书：自然美)B出售无形资产取得净收益6再指名朗读。要求：运用抑扬顿挫的语调朗读，使大家受到感染，进入美的意境中。