数轴、相反数、绝对值(习题及答案)精编版.doc

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1、最新资料推7数轴、相反数、绝对值(习题)巩固练习1.F列图形表示数轴正确的是(01234B.2.3.4.-1 - 2 0 1 2C.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数 B .正整数和负整数统称为整数C.小数3.14不是分数D .整数和分数统称为有理数 下列各组数中,互为相反数的是A . - (- 3.2)与-3.2C. - I (-4.9) 1 与4.9下列说法正确的是(A .数轴是)条规定了原点、-2-1 0 1D.)B . 2.3与-2.31D. -( 1)与(-1)正方向和单位长度的射线 B 离原点近的点所对应的有理数较小C.任意一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 D .原

2、点在数轴的正中间5.关于相反数的叙述,错误的是()A .两数之和为0,则这两个数互为相反数B .至师点距离相等的点所表示的两个数互为相反数C. 符号相反的两个数,一定互为相反数D .零的相反数是零6.任何一个有理数的绝对值一定()C.不大于0D .不小于0A .大于0B .小于07. 如果:a >a ,那么aM()A .正数B .负数C.非正数D .非负数8. 下列说法正确的是()A .绝对值等于它本身的数是正数B. 相反数等于它本身的数是负数C. 相反数等于它本身的数是0D .任意一个数小于它的绝对值9. 如图,若点A, B, C所对应的数为a, b, c,贝U下列大小关系 错误的是(

3、 )BC A|丄|丄|-3-2-10123A . b : c : aC. b : - c .: aB. -a :b : cD. a : c : - b10.11.1有如下一些数:-3, 3.14, -20, 0, 6.8, 0.34, - , -92其中是非正整数的有.在数轴上点A表示-1,点B表示-0.5,则离原点较近的是点12. 在数轴上距离原点为2的点所对应的数为,它们互为13. 数轴上-1所对应的点为A,将点A向右移4个单位再向左移6个单位,则此时点A到原点的距离为 .14. 绝对值最小的数是 绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点离原点越.15. 若 xaO,贝U - -x=;若 mn

4、,贝U n-m =.16.填空:(1) -4- -3 =-(2) - 2 - - 1 =-(3)-3 工-2 =(4)1.2.3.(对的打“/”,错的打“X” 所有的有理数都能用数轴上的点表示 符号不同的两个数互为相反数 有理数分为正数和负数 最小的正数是1 最大的负整数是-1 绝对值最小的数是0 绝对值等于它本身的数是0和1 相反数等于它本身的数是0和1思考小结在数轴上距离原点3个单位长度的点表示的数是若字母a表示一个有理数,则-a 定是负数吗?我们的思考过程是这样的:-a表示a的相反数,若a为正数,则-a为;-a表示a的相反数,若a为0,则-a为;-a表示a的相反数,若a为负数,则-a为:综上:若字母a表示一个有理数,则-a可能是正数、负数或0,因此,-a(“一定”或“不一定”)是负数.请判断下列说法的正误.“"(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)()(8)【参考答案】巩固练习DDACCDBCD-3, -20, 0B吃,相反数30,近-x, - n+m(1) 4, 3,1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.(2)(3) 3, 2,(4)2, 1, 1341.2.3.思考小结±负数;0;(1)V;(5)V;正数.不一定(2)x;(6)V;(3)(7)?X;(4)x;(8)x.

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