全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班数学教案《储蓄罐》.doc

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1、幼儿园中班数学教案储蓄罐中班数学教案储蓄罐这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班数学教案储蓄罐!活动目标:1.认识储蓄罐,知道储蓄罐所代表的含义。2.能够按硬币的面值并根据面值进行分类。3.能有节俭,存钱的好习惯,萌发存钱的意识。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1.课件PPT储蓄罐。2.储蓄罐一个。3.硬币:1角、5角、1元;硬币记录表、勾线笔。活动过程:一、介绍硬币的用处。1.出示硬币,引导幼儿看看有几种面值的硬币?2.鼓励幼儿说说使用硬币的经历。提问:什么时候什么地方需要时用硬币?二、介绍存钱罐的用处。1.请幼儿结合生活

2、经验交流。师:如果你身边有了这些硬币必会怎么办呢?师:应该把钱放在哪里?(钱包)2.教师出示存钱罐,介绍存钱罐的用处。师:储蓄罐也成为“扑满”,可以有各种各种的造型,还可以有防止钱币被耗散的优点,可以把多余的零钱存放起来。三、存钱游戏。1.认识面值:教师提供不同面值的硬币请幼儿之人是多少面值的。2.分类摆放:请幼儿将自己带来的硬币分一分,将一样面值的分在一起:1角、5角、1元。3.请幼儿点数各种硬币的数量。师:现在我们拿出硬币记录表一起来看看都有多少个1角、5角和1元的?教师出示记录表并且请幼儿根据数量记录下来。4.交流各组存钱罐中硬币的数量。中班数学教案储蓄罐这篇文章共1468字。相关文章中班数学教案南瓜爷爷找邻居:中班数学教案南瓜爷爷找邻居适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察发现图上的线索,初步了解蔬菜的不同特征,对生活中常见的蔬菜感兴趣,乐意按提供的线索积极思考,快来看看幼儿园中班数学南瓜爷爷找邻居教案吧。中班教案1至5对应连线:中班教案1至5对应连线适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解门牌号码中横向与纵向的序数关系,掌握横向、纵向数字与房间的对应关系,在理解5以内序数的基础上,根据门牌号码找到相对应的房间,体验同伴合作解决生活中数学问题的乐趣,学会相互帮助,快来看看幼儿园中班1至5对应连线教案吧。2

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