全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会教案反思《勤劳人和懒惰人》.doc

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1、幼儿园中班社会教案反思勤劳人和懒惰人中班社会教案反思勤劳人和懒惰人这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会教案反思勤劳人和懒惰人!活动目标:1.学习歌曲,用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人。2.根据歌词,大胆地创编勤劳人和懒惰人的动作。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:图谱一套。活动过程:一、谈话导入,懂得区分勤劳人和懒惰人1.小朋友们,你们知道什么是勤劳人?什么样的人是懒惰人吗?2.有人忙着做这样忙着做那样,很爱劳动是勤劳人,.来源快思老师教案网而有些人什么事情也不愿意

2、做,只想着吃东西、睡懒觉是懒惰人。3.今天有一群勤劳人和一个懒惰人的歌曲,你们能听出来谁是懒惰人、谁是勤劳人吗?二、欣赏歌曲熟习旋律,初步感知速度的快和慢。1.这首好听的歌唱的就是勤劳人和懒惰人。勤劳人做了什么事?懒惰人又做了些什么?(根据幼儿的回答逐一出示图谱)2.看着图谱学念歌词。三、进一步熟习旋律,了解歌词,初步演唱歌曲。1.教师示范唱,幼儿聆听。2.刚才老师唱的这两段歌曲的速度一样吗?哪里唱得快?哪里唱得慢?为什么要不一样呢?3.幼儿分角色演唱歌曲。(一组为勤劳人,另外一组为懒惰人)四、尝试边唱边表演,通过动作进一步感知快和慢的变化。1.他们做了哪些动作?请你来学一学。2.怎样唱怎样做

3、能表示出勤劳人与懒惰人的不同?请随着琴声的变化边唱边表演。五、尝试创编歌曲。1.人们还可能在哪里劳动呢?2.做什么事情呢?活动反思:这是一首诙谐幽默又朗朗上口的儿童歌曲,本身是十分优秀的儿童歌曲作品,因而深受孩子们的欢迎。没有多久孩子们都学会了而且特别喜欢唱,在活动中老师把重点放在了理解歌曲并创编歌曲上,起到了很好的效果!孩子们很快用厨房的各种工作代入到歌词中去,编出了新的歌曲,而且在平时的生活中也经常听到他们在唱这首歌,也会经常加入新的歌词。中班社会教案反思勤劳人和懒惰人这篇文章共2124字。相关文章中班教案服装:中班教案服装适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣,了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服,启发幼儿对观察服装的兴趣,快来看看幼儿园中班服装教案吧。中班教案鸡妈妈生病了含反思:中班教案鸡妈妈生病了含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解如何照顾病人,让幼儿知道生病的人需要别人的照顾和关心,能用自己的表达方式表达对病人的关心,快来看看幼儿园中班鸡妈妈生病了含反思教案吧。2

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