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1、2018年学习习近平总书记系列讲话精神心得体会-范文精选一、通过学习，深刻领会了主题教育实践活动重要意义 胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它能扎根深处吸收水分。同样，宣传文化事业只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才能充满活力，充满生机、蓬勃兴旺。 （一）开展好主题教育实践活动，要解决思想认识问题 唯有解决思想问题，我们才会更加主动、更加自觉地推进群众路线教育活动。虽然我们以前一直在贯彻党的群众路线，一直在为群众发声，一直在为群众服务，一直在深入基层，但是，通过这次学习，使我进一步明晰方向、进一步强化举措、进一步推进落实，为此我们召开
2、部机关全体干部大会，对活动进行动员部署。同时开展专题学习，系统地学习群众路线方面的文章、文献、文件，从根本上来改变我们的思想观念、工作作风，对提高工作成效具有重要的意义。 （二）开展好主题教育实践活动，是宣传战线力量之泉 要贯彻党的群众路线，我们就要深入群众中，“转作风、改文风”，创作更多的来源于基层、反映群众生活的优秀作品。今年在开展纪念“八女投江”75周年活动中，我们深入八女英雄曾经战斗过的地方，走到群众中间，了解历史的细节，创作了专题片铭刻和书籍林口遗址与战事等优秀作品。同时在为基层服务当中，体现新闻服务的功能，把正面导向带到群众当中，把社情民意通达上来。我们的新闻作品、文艺作品，只真正
3、反映群众生活、汲取群众的经验，才能更好指引群众、服务群众，也曾强了我们的作品才有生命力。 （三）开展好主题教育实践活动，是宣传战线强基之本 宣传干部要有所作为，就一定要深入到群众中去，只有与群众同苦，才能与群众同心。在与红林村结成共建过程中，我们开展了送文化下基层、打造“中堂”文化示范村、助基层抓党建、发展红树莓产业链、赠送体育器材等一系列活动，“七一”期间，我们走到到群众当中，给他们送去了豆油、大米等生活物资，与群众座谈，了解群众呼声、为群众解疑释惑。同时，汲取群众的力量和智慧，寻求工作方法、经验，以此来激励自己，在服务群众中磨练品格、增长才干。 二、落实行动，扎实推进了主题教育实践活动深入
4、开展 （一）坚持在深入基层、服务群众上下功夫 我们只有深入到群众当中去，才能真正汲取群众的好的意见和建议，才能更好地研究新形势下宣传群众、动员群众、教育群众、服务群众的科学理念和有效途径。一是强化理论武装，在助推科学发展上构筑新格局。先后组织学习了中央八项规定和厉行勤俭节约、反对铺张浪费等相关内容。观看了中央党校教授分析“群众工作历史与现在”的视频讲座，学习了做好群众工作的方式方法，更好地指导工作实践。开展了十八大精神进机关、进乡镇、进社区活动，组织农业技术人员深入田间地头，做好农业技术指导服务工作，鼓励农民种植红树莓、滑子蘑等特色产品，指导创办农业专业合作社和绿色食品加工厂，增加了农民收入。
5、二是深化文明创建，在提升林口形象上实现新飞跃。在开展结队共建活动中，抽调单位优秀干部深入农村帮扶开展各项工作，组织领导班子随时下乡、村指导，切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。围绕产业发展和文明村建设进行了调研，协调省级文明单位为红林村新建了300多平方米的便民服务中心，并捐赠价值8.5万元的体育健身器材，极大提升了该村服务群众的能力和水平。组织县内知名书法、绘画人士在红林村开设书法、绘画培训班，建设林口县首个农村书画创作基地，组织动员更多的村民及学生参与到书画创作学习中来。三是创新举措，在思想道德建设上实现新突破。在开展思想道德“六项引领行动”中，牢固树立群众观点、坚持群众路线，拉近与群
6、众的距离，以涵养民心、引导民众，统一思想、凝聚力量为宗旨，在帮民困、惠民生的实践过程中，加强公民思想道德建设。几个月 来，爱心涌向无助孤儿，文明单位共建文明村、文明社区，共帮孤寡老人，为百岁老人庆祝生日，为重病农民劈柴、理发、擦玻璃，向边远山区的孩子们捐赠少儿经典读物这样的爱心故事每天都在上演，使得广大群众真正感受到党的温暖。 （二）坚持在改变作风、改进文风上下功夫 我们要把深入基层、走进群众、转变作风、改进文风作为一种理念、一种常态、一种追求。要善于向群众学习、拜群众为师，扎实组织好贯彻群众路线蹲点调研活动，广泛征求群众对改进宣传思想文化工作的意见和建议。一是加强舆论引导，在构建和谐林口上激
7、发新活力。把新闻战线“走转改”活动与爱心帮扶、文化惠民、扩大宣传、弘扬先进结合起来，利用学雷锋纪念日、国际志愿者日等重大节日为契机，积极开展“结对帮扶”送温暖活动，每个宣传干部下基层结对一户困难家庭，帮助解决结对家庭的一些实际困难。在牡丹江日报.林口专刊开设了专栏，寻找贴近生活、贴近读者的“原汁原味”语言，推出一大批扎根基层、服务群众的优秀新闻作品。文艺创作者们把基层的光辉事迹编排成了一部部文艺精品，通过春晚、市民节广泛宣传，进一步提升了服务群众思想观念。二是抓实载体，在繁荣文化事业上再上新台阶。不断加强农村公共文化基础设施建设，积极开展农村数字电影放映工作和农网整合工作，不断丰富群众文化生活
8、，深入开展全民阅读、全民健身活动，积极推动文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、“送戏下乡”等活动，组织好送演出、送展览、送图书、送电影等文化惠民活动和走进基层”采风创作活动，把丰富多彩的文化艺术带进门、送进家，不断推进文化惠民乐民，使广大人民群众在宽松、愉悦的文化氛围中，抚平了躁动的情绪，提升了和谐幸福的指数。组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的性情泼辣，热
9、情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。 “大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。作为基层宣传干部，只有密切联系群众、融入群众、服务群众，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。