全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班科学教案《树的年轮》含反思.doc

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1、幼儿园中班科学教案树的年轮含反思中班科学教案树的年轮含反思这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班科学教案树的年轮含反思!活动意图:树在孩子眼里只是些实物,许多幼儿不知道怎样了解树的年龄,因此开展了此次活动。让中班孩子对树年轮有正确认识,了解树年轮的特征、用途,激发对植物的探索欲望。活动目标:1.对树木年轮产生兴趣。2.了解年轮作用及形成。3.发展观察力和想象力。4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动1.实物树一段(分切成20小片)、松树枝若干。2.投影仪。3.年轮生成的课件、祝你生日快乐和小松树的课件。4.每个幼

2、儿一个小袋,内有一颗小松树,一支彩笔。活动过程:一、激发幼儿兴趣1.欣赏课件歌曲:小松树2.出示实物松树怎样知道松树活了多少岁?二、幼儿探索(一)探索观察树干外部特征1.每人发放一段树干。看一看、摸一摸、闻一闻。树干长什么模样?”树干摸上去有什么感觉?闻一闻,树干是什么味道?和小朋友交换树干,再观察。2.交流自己的发现。3.你们发现了什么?(二)探索年轮的特征利用投影仪集体观察。(教师把一段年轮清晰的树干放到投影以上)1.这一圈一圈的像什么?2.它叫什么名字?年轮有什么作用?年轮怎样数?3.年轮是怎样形成的?出示泡沫:树干是由细胞构成的,就像泡沫,每一个豆豆就是一个细胞,他们挤在一起,就形成了

3、树干。教师粘贴不同颜色的泡沫豆豆:“春天来了,天暖和了,细胞们分裂的多,颜色就浅,长得宽:冬天来了,天冷了,营养少细胞们就分裂的少,颜色就深,长得也窄。就这样一年又一年就形成了年轮。观看年轮生成的课件。(三)了解树木的作用,教育幼儿要爱护树木树长大了,有什么用处?一起数一数手中的树干,刚才那棵松树的年轮。(40岁)三、给大树送礼物知道了树的年龄,我们来给它过生日,做个漂亮的生日礼物。我这有好多的小松树,请小朋友们画上年轮。画好后告诉老师你的松树是几岁。(教师给松树复原)幼儿全部画完,放到松树边的桌子上,并说“生日快乐”。播放课件生日快乐活动延伸:找一找,哪些东西是有年轮的。活动反思:活动利用幼

4、儿身边的事物作为科学探究的对象,充分调动幼儿的各种感官,如:看一看;摸一摸;闻一闻;尝一尝等等,使幼儿自主动脑、动手去探究年轮的秘密,极大地调动了幼儿的探究欲望,从而能培养幼儿积极探索的兴趣。不足之处:中班科学教案树的年轮含反思这篇文章共2734字。相关文章中班教案补光捉影含反思:中班教案补光捉影含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用语言表述自己的探索过程和发现,体验探索的乐趣,了解光的反射现象,会改变镜子的角度,让光往不同的方向反射,知道生活中有些物品也能发射光,快来看看幼儿园中班补光捉影含反思教案吧。中班教案镜子真好玩:中班教案镜子真好玩适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿激发对光反射的兴趣,产生探究的欲望,体验发现的乐趣,萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐,通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力,快来看看幼儿园中班镜子真好玩教案吧。3

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