全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言优秀教案《月亮姑娘做衣裳》含反思.doc

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1、幼儿园中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思!活动目标:1、理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道月亮每天都有变化。2、学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象。活动准备:图片,月亮变化图(4张:眉毛、镰刀、小船、圆盘),衣裳图,裁缝师傅图片,皱纸、剪刀、糨糊等,故事磁带,录音机活动过程:一、谈话导入,引出月亮做衣裳的课题。1、你们见过月亮吗?你见过的月亮是怎么样的?它们像什么?2、你们见过的月亮它怎么不一样呢,有的弯弯的,细细的像眉毛,有的像

2、小船,还有的像圆盘,如果有一天月亮姑娘想做衣裳了,那会发生什么事情呢?让我们一起来听听月亮姑娘做衣裳的故事。二、结合裁缝师傅,月亮变化图和衣裳变化图,分段欣赏故事。1、月亮姑娘长得怎么样?为什么要做衣裳?"屈;老师.教,案网出处"能穿上衣裳吗?为什么?2、看来裁缝师傅得给她重做一件,让我们接着听这次她能穿上吗?为什么?3、如果裁缝师傅再给她做,你们猜会成功吗?为什么?那让我们接着听有成功吗?三、结合图片,完整欣赏故事。师:小朋友们,月亮姑娘做成新衣裳了吗?为什么会这样?让我们仔细来听听这个故事吧!提问:为什么月亮姑娘做不成新衣裳?四、活动延伸月亮姑娘做衣裳师:原来月亮姑娘每

3、天都在变化,所以穿不上合身的衣裳,可是她不穿衣裳晚上出来会冷呀,你们想个办法帮她做件衣裳好吗?(幼儿用提供的材料做衣裳)活动反思:从表象到本质,去引发幼儿思考故事的内涵,幼儿在反复的感受、理解、学习、表现中受到启发,并能根据自己的一定的生活经验进行思考,幼儿的回答是零散的、不到位的,教师又根据有的回答进行提升,让幼儿从中明白:“世上的万物都是变化着的”,这一科学道理。延伸活动,是本活动的补充和再思考,让幼儿对“变化的事物”保持探究的欲望和主动学习的精神,提高了幼儿问题意识。中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思这篇文章共2260字。相关文章中班语言教案小白兔过桥:中班语言教案小白兔过桥适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”,理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”,懂得做个有礼貌、有爱心的孩子,快来看看幼儿园中班语言小白兔过桥教案吧。中班教案我爱我家含反思:中班教案我爱我家含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿提高表现力,口语表达能力,激发幼儿爱自己的家,爱父母的情感,在交流中感悟亲情,快来看看幼儿园中班我爱我家含反思教案吧。2

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