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1、幼儿园中班语言儿歌教案三条鱼含反思中班语言儿歌教案三条鱼含反思这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言儿歌教案三条鱼含反思！活动目标：1、能口齿清楚，有感情地朗诵儿歌，体会儿歌的快乐的节奏韵律。2、理解孤孤单单所表达的含义，感受朋友之间相处的乐趣。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：幼儿用书，鱼、鸭、鸡等小动物头饰。发愁，高兴等表情符号。活动过程：1、角色表演：小鱼找朋友由配班老师扮演小鱼，在找朋友的音乐中表演。(想朋友-找朋友-和朋友一起玩)。2、教师有表情的地向幼儿朗诵儿歌。3、教师按儿歌内容逐一出示
2、表情符号，帮助幼儿理解儿歌内容。一条鱼为什么发愁?体会孤孤单单所表达的含义。两条鱼在一起的时候是怎样的?三条鱼在一起，心情怎么样?许多鱼杂一起，心情怎么样?4、教师朗诵儿歌，请个别幼儿根据儿歌内容选择表情符号。;其他幼儿表演儿歌内容。教师提醒幼儿根据儿歌里鱼的数量来表演。5、幼儿朗诵儿歌，教师选择表情符号，帮助幼儿理解儿歌内容。6、游戏：三条鱼活动反思：整个流程进行得很顺利，但是在授课中，忘记了语言一个最重要的目标，引导幼儿完整的表达，这是这节课所反映的语言教学，该引起我高度的重视，在内容的教授中，不能以点带面，应该深入。虽然只是一节课，但是，却让我深刻的明白教师无时无刻的需要学习，需要学习与
3、幼儿沟通的技巧，如何用自己的语言调动幼儿的积极性。我想，今后我会不断的反思总结!争取更大的进步!中班语言儿歌教案三条鱼含反思这篇文章共1725字。相关文章中班语言活动小狮子理发：中班语言活动小狮子理发适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试给诗歌添加拟声词，大胆表达自己对诗歌情绪、情节的感受，理解小狮子理发诗歌内容，体验小狮子激动、威风、兴奋、疑惑的情绪变化，快来看看幼儿园中班语言小狮子理发教案吧。中班教案比耳朵含反思：中班教案比耳朵含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌，让幼儿在活动中比较不同动物的耳朵特征，激发幼儿对小动物的爱心和好奇心，提高幼儿语言表达能力及理解力，快来看看幼儿园中班比耳朵含反思教案吧。2