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1、幼儿园中班语言上学期教案秋天的朋友含反思中班语言上学期教案秋天的朋友含反思这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言上学期教案秋天的朋友含反思！活动目标：1、理解故事内容，知道秋天有很多的朋友。2、感受秋天的色彩美，激发幼儿热爱秋天的情感。3、能初步仿编短句：“你是秋天的朋友吗?”、“是的，我是秋天的朋友。”。活动重难点：活动重点：在理解故事的基础上知道秋天有很多的朋友。活动难点：能仿编短句活动准备：图片、背景图、音乐活动过程：一、欣赏秋天的美，知道秋天是个美丽的季节1、教师以神秘的口吻引出美丽的秋天来了。2、秋姑娘给好朋友穿上了漂亮的衣服：小草黄色的衣服、
2、紫菊花是紫色的衣服、松树是绿色的衣服。3、小兔子丁丁来了，它在和谁说悄悄话呢?"出自:屈;老.师"我们一起来听听!二、理解故事内容，知道秋天有很多朋友1、教师生动讲述故事2、幼儿理解故事内容3、教师小结，知道秋天还有很多的朋友三、认识秋天的其他朋友，并仿编短句1、教师分别出示苹果、香蕉、橘子实物2、让幼儿仿编四、延伸活动秋天还有很多的好朋友我们一起去找一找活动反思：在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。中班语言上学期教案
3、秋天的朋友含反思这篇文章共1495字。相关文章中班教案我的家：中班教案我的家适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿进一步促进幼儿语言的发展，以及感受家的温暖，锻炼幼儿的胆量，学会倾听，体验家人间相互关怀的快乐，快来看看幼儿园中班我的家教案吧。中班教案季节含反思：中班教案季节含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿专注地倾听同伴谈话，轮流交谈的习惯，并能用清楚、连贯的语言讲述自己对四季的认识，围绕“我爱的季节”为主题进行谈话，学会用“我爱夏季（或春季、秋季和冬季），因为，我不爱夏季（或春季、秋季和冬季），因为”的因果句式来表达自己爱或不爱的原因，发展逻辑思维能力，使幼儿积极参与小组讨论，乐意在集体面前自然大方地谈话，快来看看幼儿园中班季节含反思教案吧。2